跳绳_跳绳讲解

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教学内容：聆听钢琴曲《跳绳》（教材第35页）教材分析：

《跳绳》是作曲家丁善德所作的钢琴组曲《快乐的节日》中的一首。组曲由《郊外去》、《扑蝴蝶》、《跳绳》、《捉迷藏》和《节日舞》五首乐曲组成，既是儿童生活情景的描写，同时也反映出当时社会上普遍存在的朝气、乐观、美好的精神面貌。这组组曲在国内外颇有声誉。

《跳绳》这是一段活泼而带有谐谑情趣的小曲，通过各种生动的形象，描绘了孩子们在跳绳时的情景。乐曲的节拍变化频繁，煞是有趣。音调爽朗、明澈、跳跃，作品结构清晰，是典型的带再现的三部曲式。旋律多为上下行的级进，音乐形象很柔和可爱。可以感觉到，孩子不仅跳得高兴，而且跳得技巧高明，跳出好多花样来。学情分析：一年级的孩子活泼好动，注意力集中时间较短，以形象思维为主。经过一个多学期的音乐课堂实践，以初步形成唱，听，讲的习惯，认识了简单的节奏型，体验过音的长短，高低，感受过速度的快慢，能简单描述音乐的情绪，能用简单的动作表达音乐的情绪。教学目标：

1、能准确听辨别钢琴音色，并随钢琴曲《跳绳》的速度变化，用动作做出反应。

2、能通过学习了解钢琴曲《跳绳》ABA的乐曲结构，并能从情绪上进行区分。教学重点：

在听赏时要能够感受音乐活泼跳跃的旋律，能随速度的变化用动作形象地表现出孩子们跳绳时的各种姿态和天真、活泼、愉快的心情。教学难点：

能从情绪上区分乐段。