职业体验报告_什么是职业体验报告
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佛山科学技术学院2015---2016 学年第 二 学期 就业指导课程教学《大学生创业与就业指导》材料
专业: _会计_
班级:
姓名:
学号:
成绩:
《职业体验报告》
大学就这样就过了大半了,为了能够让自己更多地了解自己的专业知识,为日后参与社会工作打下坚实的基础。我在家人的努力下,我来到了博德公司工作。我的工作是在博德公司当一名临时仓库会计员,时间是大概一个多月,具体工作地点是在博德的1号仓库。我主要负责的工作就是记录货物的收入和运出的相关情况,登记好货物和出入人员。其中我的工作过程是:
1、输入业务摘要。博德公司的系统有设计摘要库,在录入凭证过程中,当光标定位于摘要栏时,按f7或单击「获取」按钮,即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可,在这个窗口中,您还可以新增、删除或引入摘要,操作起来很简单。
2、输入选择科目代码。会计的科目有许多,我学了后,要记住它们,我可费了很大的功夫啊。现在许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位,会计人员记不准确的科目多为明细科目,其所属总账科目或上级科目一般较明确,输入此类科目时,只输入到其上级科目的代码,由于系统只能接受最明细的科目,此时将打开科目代码表,并指向刚输入的上级科目,所要查找的明细科目应就在附近,省去多余的翻页查找操作。对于我这种新手来说是再好不过了,因为我们现在学的还没有那么深入,只能做一些简单的会计记录,这个系统,让我工作变得比较简单。
3、业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后,输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入,省去人工计算合计的麻烦,像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向,按“空格”键即可;若要输入负金额,在录入数字后再输入“-”号即可。
4、会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时,应尽可能地详细,甚至可以每张原始凭证编制一条分录,摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时,如果发生额的方向与该类科目余额方向相反,如冲减收入或费用,应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向,收入类为贷方,费用类为借方。
5、改错更正。发生错账,如果是当月的未登记账凭证,可直接修改,如果是已登账甚至以前月份的记账凭证,可冲销错误凭证,然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能,反结账功能可将会计期间推前,然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态,再加以修改。通过这一个多月的学习,我的电脑操作能力有所提高了,但除了这些基本的工作外,我有时也会去请教一下也在这里工作了8年的表姐。现在不仅对着工作,也对我平常的生活琐事多了一份耐心。只有自己体验过,才能知道个中滋味。会计,不仅是一门技术,还是一门艺术啊,实践起来确实比想象中要难得多。因为博德对员工的要求非常严格,如果你的报表做错了,会有相应的惩罚,所以在星期二时,上级来看我在这个星期所记录的情况时,我站在旁边真的十分紧张,生怕会有那些记错的地方。幸好,之前我已经检查过几次了,所以没有发现我哪里有做错的地方。
现在我明白了工作真的不易,需要付出自己的努力,需要有责任心,做到认真负责,才能让自己也让他人满意。其实,工作与学习也有许多相似的地方,它们都需要用心去做,才会有收获,它们都是不断进步,不断完善自己的过程。工作也是一种学习,工作是这个社会给我上的最好的一课,它让我更加了解了当今形势。现在的社会是一个竞争激烈的社会,优胜劣汰。会计这个行业,虽然就业范围比较广,但竞争也比较大,马云曾说过:“趁着年轻,多出去走走看看。读万卷书,不如行万里路,行万里路,不如阅人无数。”所以,对于这次职业的体验,我可是非常珍惜的。
通过这次的会计职业体验,使我对会计工作有了进一步的认识,熟悉会计工作的流程,能够让我更早的为自己做好职业规划。而我还总结出:一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释,在实习中很充实,真的希望学校能够多给我们这样实习的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。这学习过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管自己学过这门课程,但是在开始操作具体业务时,觉得又和书上的有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中,仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的,我们必需在工作之余不断的给自己充电,在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。一个人掌握的信息多了、技能多了,那么,能帮助别人的地方也多了,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循
环。希望在接下来的日子里,我能将我的学习计划实行开来:1.制定合理科学的自学计划。根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。2.认真听好面授辅导课。在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。3.详细做好自学笔记除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。
4、积极参加学习小组。活动学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。