教养笔记：让孩子自己动手_让孩子来敲门教育笔记

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让孩子自己动手

又是一个新学期开始了，为了让孩子们尽快地适应新的环境，我们开展了三天的亲子活动。经过了三天的亲子活动，孩子们对幼儿园和老师们都慢慢熟悉起来，也慢慢喜欢上了幼儿园。

今天是宝贝们第一天全天上幼儿园，本来担心家长不在可能会出现这样那样的问题，可是孩子们的表现却出乎意料的好，甚至比爸爸妈妈在时更加能干和独立。早上来也就只有6个孩子哭，到了下午就没有人哭了。有几个前几天亲子活动时上厕所都要爸爸妈妈帮忙的孩子，今天都能够独立地去如厕，而且还会把小手洗干净；有的孩子父母在的时候要喂饭，而且吃的很慢，今天中午吃饭都是自己吃，而且吃的很干净；大多数孩子上音乐课时还会搬自己的小椅子围成半圆形坐下来，自己的小动物标记记得可牢了，真的很能干啊！

可见我们的孩子们已经长大了，也有自我服务的愿望和能力，而且大部分的孩子还是非常喜欢集体生活，也愿意跟小朋友一起玩的。有时候可能是家长们过于担忧和焦虑了，总觉得自己的孩子还太小，什么都替他们做好了，怕着怕那，其实这样反而剥夺了孩子自己探索和学习的机会，也不利于他们的成长。

对于小班的孩子来说培养他们的自我服务能力是非常重要的，俗话说“心灵手巧”，动手能力强的孩子，往往都特别聪明。因为手和大脑是不可分开的，虽然大脑指挥手，但大脑是在手的活动中得到锻炼和开发的。自理能力也是在生活中不断的尝试和练习中培养起来的，虽然在幼儿园里我们都会鼓励孩子自己尝试，但是也非常需要家长的支持和配合，在家里也放手让孩子自己动手。

首先，要学会正确引导孩子。小孩子是一张白纸，要画上美丽的图画需要家长去引导。从不会走到会走路，那时走路的样子可能很可爱，但这也是人生跨出了一大步。我们不要怕孩子会不会摔跌，会不会摔疼，因为那是必须经过的一个过程。可能我们家长怕这怕那，把许多事情给包办了，那恰恰失去了培养孩子自理能力的机会。早上起来，让孩子自己穿衣服，先不要计较他穿得舒服不舒服，等他穿好后再帮他整理整理；吃饭让他自己吃，哪怕饭粒掉了一地，汤倒翻了，也不要责怪他，那也是成长过程中必须经过的一个过程。

其次，要从兴趣入手，不要强求。比如孩子看大人刷牙很有趣，也吵着要拿牙刷来刷牙，大人就让他尝试并且告诉他方法，不要怕他弄得到处都是，慢慢就会养成每天刷牙的习惯。如果家长一味地强求孩子做这做那，可能孩子就会不愿意做。

少指责，多肯定，多帮助。比如孩子穿裤子会正反、前后乱穿，家长不要去责怪他，而要教导他怎样穿是正确的；饭吃完了，孩子会自己擦嘴巴，虽然脸上还很脏，家长也要鼓励他，告诉他可以一边照镜子一边擦。孩子是聪明的，他会自己琢磨如何一次比一次好。只要我们多指导，少插手，鼓励孩子用自己的智慧和才能，尽自己的努力去干，相信他会越干越好。