二年级语文数学半期考试质量分析_半期考试质量分析

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二（1）班语文半期考试质量分析

半期考试结束了，现对半期考试的质量作如下分析：

一、卷面分析

我班平均分50.79，及格21人，80分以上3人，不及格24人，考得差。生字、拼音的训练测试14分，占14%，学生得分率达65%左右；词语、句子训练占44分，对词语句子的把握不算好，失分率很高，得分率仅有60%左右；标点符号5分，得分率仅有10%左右，基本没有得分；原文填空10分，得分率也只有55%左右；短文分析12分，更是难，学生得分率只有40%；说话15分，得分率只有30%左右，学生不敢写，不会写。

命题涵盖字、词、句、篇，侧重的检测为词语、句子。下一步努力的方向也是狠抓字词教学，不断深入句子训练，整体提高学生水平。

试卷在印制方面存在一定问题，如第一题拼音的声调符号就错了。

二、改进措施

加强课文的朗读训练；

加强生字、词、句型的训练；

注重学生写话的提高，利用早上、下午加强课文朗读训练，加强学生作业的检查力度。

宽小：严易樟

2014年4月30日