关心教育_关爱教育

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关心教育、培育新人、创新发展、共建和谐

-----关心教育工作的好干部典型材料

关心和支持教育工作是我们每个人的责任和义务，做为社区书记，我认为应该把校外教育工作当做一份责任，列入日常的工作中，去关心、帮助、教育、关爱我们的下一代，特别是在学生两个假期当中，利用社区阵地设施优势，发挥社区“五老”作用，结合开展“雏鹰假日”活动的要求，坚持“学校、家庭、社会”三位一体教育相结合的原则，精心部署和安排“两个假期”活动的各项内容，实施有组织、有计划、有总结的活动工作机制，确保学生在假期中度过丰富多彩，安全快乐的假日生活。

一、健全组织，落实计划

未成人的思想道德是一项战略工程、基础工程、民主工程，在构建学校、家庭、社会三位一体教育网络中，如何发挥校外教育功能，培养社会主义现代化合格建设者和接班人，是一项长期而以艰巨的任务，是关系到党和国家后继有人、长治久安的大事。年初，在团党委和团关工委的正确领导和关怀下，我根据学校假期“雏鹰”活动日的通知精神，结合社区实际，发挥社区“五老”工作的优势，我们成立社区关工委领导组织机构，社区校外辅导站，青少年志愿者服务队，社区“小卫士”服务队，老年网吧监督站等，制定各自的假期活动计划，把日常校外辅导和假期活动工作机制相结合，构建关爱青少年的活动平台，为假日活动奠定了组织保证和制度保证。

二、依托社区活动阵地，开展“丰富多彩”假期活动

校外学生辅导活动，要坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活和因地制宜、寓教于乐的原则，做到校内与校外相结合，以校外为主，学习辅导与实践活动相结合，大型活动与小型活动相结合，依托社区活动阵地，开展形式多样假期活动。几年来，我根据上级部门的指示精神，以积极主动的态度和创新精神，不断探索社区校外教育辅导的形式和方法，充分利用“两个假期”组织学生开展许多有益健康的社区实践活动。为培育社会主义新人起到积极作用，具体做法如下：

1、把社区分为两大片区，分别开展形式多样的宣传教育辅导活动，把学生组织起来，参观团场发展阅览室，请社区老革命宋金才、王伯杰等人，讲革命战争史，团场发展史，请派出所民警上法制课，讲解个别案例，请社区计生服务员讲健康卫生基础知识，请团放映员为学生放映红色经典影片，受到了广大学生的欢迎。

2、组织学生在假日中开展“小卫士”活动，把学生分成6个组，分别在团部街道及绿化带中捡拾白色污染，同时监督礼教，让叔叔、阿姨讲究卫生，不要随地吐痰乱扔纸屑及各种食品袋等，让大家共同维护社区的公共卫生，同时还组织学生带上红袖标在各个小区进行安全巡视，发现可疑人员，及时上报，为创建平安社区，洁美社区起到积极作用。

3、开展假期读书辅导活动，要求学生每人在假期读一本好书、写一篇好作文，并作出评比，给予前三名每人一支钢笔、一本笔记本、一个文具盒的奖励。社区开设校外辅导班，让好学者和学习成绩较差的自愿者参加，专门请学校教育经验丰富的教师义务进行辅导各门功课，不给学生压力，做到学习与娱乐相结合，受到学生家长的赞扬。

4、大力开展假期各类文体活动，根据学生的喜好、特长分别组建各类活动队，如：蓝球队、象棋队、乒乓球队等，每个假期开展一次球类比赛。还开展“大手拉小手”革命歌曲大家唱活动，让退休的老党员、老干部等老同志与小学生组成合唱团，唱响革命歌曲，并参加团大型廉政文化月活动表演，让爱国、爱党信念深植心中。

5、假期中，组织学生到团敬老院开展敬老爱老活动，让学生为老人梳头、整理内务，打扫室内外卫生，帮助老人洗衣服，陪老人聊天，拉近了学生和老人们的距离。

6、开展社区网吧监督检查工作，在团有关部门有大力支持下，我们成立社区站，四位老人成为网吧义务监督员，他们不计报酬，在节假日、双休日期间检查网吧安全并禁止未成人进入网吧。

7、关爱后进学生，增添一份光彩。假期中，我们与学校联系及时掌握学生思想动态，对个别调皮学生，给予特别关爱，让他们主动发挥特长，担任活动小组长，组织学生开展各项活动，提高他们的积极性。

实践证明，学生通过参加社区各项公益活动，受益匪浅，各方面的素质有所提高，自信心也增强了，视野更开阔了。我认为，社区校外辅导起到了不可替代的作用。我将在今后工作中，努力学习，创新思路，为国家培养下一代革命接班人而奋斗。

33团社区：苏俊

2010年4月