《诚信》主题班队课_小学诚信主题班队课

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众志成“诚”，“信”福花开

准备：所有人穿校服，佩戴红领巾。中队旗。情景剧道具。

一、整队、报告人数：

小队长：全体起立，稍息，立正（队员配合）小队长向中队长汇报：（敬队礼）报告中队长，第×小队应到×人，实到×人，报告完毕。中队长：（回队礼）接收你的报告。小队长：第×小队稍息。（共4个小队）中队长向辅导员汇报：（敬队礼）报告中队辅导员，四（3）中队应到×人，实到×人。队会一切工作准备就绪，请您批准我们活动并参与我们活动，报告完毕。中队辅导员：（回队礼）接受你们的报告，批准并参与你们活动，预祝你们的主题中队会圆满成功。

二、出旗、唱队歌、宣布活动开始 中队长：全体立正，出旗敬礼。（出旗曲，旗手和护旗手从左到右上）中队长：（出旗音乐结束）礼毕。唱队歌（队歌音乐，第一段）中队长：我宣布“众志成“诚”，“信”福花开”主题队会现在开始，有请主持人张宇乐。

三、活动内容 1.小队亮相

主持人：今天来了四个小队，我们来亮个相吧。第一小队：我们是一诺千金小队，第二小队：我们是诚至金开小队，第三小队：我们是抱诚守真小队，第四小队：我们是至诚髙节小队，2.比拼格言

主持人：四个小队来比拼，说一说 关于“诚信”的格言。并把意思解释给大家听。

说格言。(两轮)小信诚则大信立。精诚所至，金石为开。诚者，天之道也； 思诚者，人之道也。不信不立，不诚不行。民无信则不立。言必行，行必果。人背信则民不达。丈夫一言许人，千金不易。诚信为人之本。

师：看来大家都做了充分准备，四个小队不相上下，我们到下面的环节中再来展示吧！

3.说名人诚信故事

主持人：队员们，诚实守信是我们中华民族的传统美德，《说文解字》中这样解释——“诚，信也”，“信，诚也”。所以，诚，就是要实事求是；信，就是要一言九鼎，说到做到。在我国传统文化中，诚实守信被视为“立人之本”。今天，诚实守信依然是我们必须遵循的道德准则之一。主持人：那么，你知道哪些诚实守信的名人故事呢？ 生：曾子杀猪。（父亲为儿子做了诚信的榜样）

生：华盛顿砍樱桃树，勇敢承认错误。（勇于承担，征求父母的帮助，父母永远是我们坚强的后盾）

生：商鞅变法（正因为商鞅的说到做到，才使商鞅在百姓中建立起威信）生：宋庆龄答应按时赴约。（不管遇到多大困难都坚守自己诺言）

（4人说，每个小队一个人）

主持人：感谢队员们的分享，听了这些名人的诚信故事，你有什么收获和想说的吗? 生：听了曾子杀猪的故事我知道„„要做榜样。生：不讲诚信会受到惩罚，自食恶果。生：诚信是做人根本 生：从小、身边、自己做起。4.颁诚信奖章

主持人：在我们的班级里，也有许多队员加入到诚实守信争章活动中来。通过第一阶段的活动，（ppt出现征章规则：会诚信格言，知诚信故事），54位队员都做到了这些要求，获得了“诚信章”，请小队长颁发奖章。（发章）主持人：大家觉得自豪吗？（自豪）让我们一起为自己鼓掌。5.情景剧表演

主持人：接下来，我们就要进入“护章”阶段了，如果遇到这样的情景，我们应该怎么做呢？请看情景剧《“诚信”去哪了》。

（表演：教室、小店门口、家里发生的故事）6.讨论诚实守信办法

主持人：看了刚才的情景剧，你们想说什么？（评价：是的。对。有道理。就应该这样做。）预设：

生：小明向老师承认作业没做好。生：作业欺骗，藏试卷，不诚实 生：每天上课前，检查有没有什么东西没带。备忘录 生：把试卷拿给爸爸妈妈看。（7-8个人师适时介入）生：不还钱。

师：队员们的建议都很好，请和小队队员商量，把你们的建议概括一下，写在纸上。

（讨论）（小队合作写出诚实守信的具体建议）主持人：请各小队把总结好的建议帖到黑板上。

（贴在黑板上，边贴边说：“我们小队的建议是——）（遵守规则、勇于担当、言行一致、严于律己）

师：你们小队还有要补充的吗？

生：（看来大家的建议都集中在这里了。大家纷纷为小明出谋划策。）7.反转剧表演

主持人：（问表演者）听了队员们的建议，你们知道怎样做到诚实守信吗？让我们一起来看一看吧。（反转剧情，表演）8.采访，设置两难情境

老师介入：你能做到坚守承诺，真了不起。如果你在补作业时其他老师或爸爸妈妈在这个时候请你去做事，你该怎么做呢？（还是应该守信完成自己的任务）生：我会先做作业看时间允许再做其他的事。

师：那你会怎么跟其他老师说？我现在就是那位老师，需要你帮我去办公室拿本书。

生：（有礼貌、商量口气、说清楚）等4-5分钟去帮您拿可以吗？ 师：有礼貌地把自己的情况表达清楚。看哪件事情最着急要最先做。老师总结：做事分清轻重缓急，先把自己份内的事做好。9.身边的诚信故事

主持人：那在生活中你是如何做到诚实守信的呢？（预设，8-9人，师适时介入）生：没有交警，我也等绿灯亮了才过马路。师：遵守规则就是讲诚信。

生：考试没考好，本来不想把试卷拿回家，想到要讲诚信，最后终于鼓起勇气拿给爸爸妈妈看。师：那后来呢？

生：原谅了我。要我继续努力。师：你从勇于担当中体验到成长的快乐。

生：我答应妈妈下楼玩半小时，时间一到我立刻回家。师：言行一致更是讲诚信。诚信应当成为我们共同的道德信仰。高洁：捡到别人身份证，等了两个多小时。师：在哪里捡到的？当时你还有没有什么要紧的事要做？你真是个乐于助人的好孩子。如果当时你有着急的事要做，该怎么办呢？ 高洁：

师：你不仅拾金不昧还更爱动脑筋呢！其他队员，如果是你遇到这样的事情，你会怎么做呢？ 生：

师：你不仅拾金不昧还更爱动脑筋呢！高洁，你觉得这个方法怎么样，这样不仅帮助了别人，也不耽误自己的事，是不是。

顾经纬：兴趣班要迟到，妈妈准备闯红灯，我阻止，讲道理。师：乐乐，如果是你，你会怎么办呢？ 主持人：

师：你也是个遵守规则的好公民。

姬浩源：在迪卡龙捡到钱包，里面有很多卡，交回收银台，广播表扬。师：不仅拾金不昧，解决问题的能力也很强。李子言：扫地捡到5元，师：赠人玫瑰，手留余香。

施嘉寻：昨天答应妈妈玩一小时，朋友让我再玩，我按时回家。

师：你不仅言行一致，还言于律己，我相信你一定是一个让妈妈特别放心的孩子。房静衣：捡到项链归还失主。袁月希：借同学钢笔，下午还 师：说到做到，言行一致。张晨源：捡到朱明远眼镜归还。

师：朱明远，是这样的吗？眼睛丢了心情怎样？还给你之后心情怎样？你想对他说什么？

朱尚赫：亲戚让弯腿，我还是不逃票，给亲戚讲道理。师：你是个讲究原则的好孩子。

师：朱明远，我还听说你生病时发生的一件事，能跟大家说一说吗？ 朱明远：张启月冒雨送书给朱明远。

师：张启月，是这样的吗？你当时心里怎么想的？ 生：

师：就算遇到再大困难，也要兑现自己当时说过的话是吗？ 师：我还记得谁去菜场买菜也发生的一个故事。杜宁远去菜场买菜店主多找钱送回。

师：你的行为打动了我，也一定打动了买菜的老板，我们都应该向你一样传递正能量。

（我记得给小店阿姨钱。袁月希：李可奕答应帮我打印资料，能说到做到 刘锐：陆子轩借铜牌，我忘他记得还。苏韵其：刘锐美术课借我笔记得还。王梓博：谈士其借我书，按时还。）

师：他诚信行为感动着你我，成为我们心中诚信的榜样，你还有自己的诚信故事吗？

师：是的，诚信应当成为我们的共同的道德信仰，人民有信仰，民族有希望，国家有力量！10.约定

主持人：感谢陈老师对我们的鼓励和殷切希望，大家一起来，齐唱诚信歌。找呀找呀找朋友 我和诚信交朋友 言必行，行必果 诚信是我的好朋友

主持人：下面请中队长下面请中队长黄忆牧带领全体队员约定：

黄忆牧：全体起立。我们要遵守规则，勇于担当，言行一致，言于律己。用心守护诚信章，做诚实守信好少年！11.辅导员讲话

黄忆牧：有请中队辅导员讲话。

师:队员们通过这次活动明白了怎样才能做到诚实守信，希望你们时刻把诚信放在心中，相信大家一起众志成诚，一定能信福花开。

四、呼号

旗手呈行进姿势执旗（师生面向队旗）

中队辅导员面对队旗举起右手呼号：“ 准备着，为共产主义事业而奋斗！” 队员回应时举起右手呼号：“ 时刻准备着！” 退旗、宣布活动结束

中队长：退旗，敬礼（奏退旗曲）中队长：礼毕

中队长：我宣布“众志成“诚”，“信”福花开”主题队会到此结束，各小队有序退场。