1至6课练习题_第6课练习题

2020-02-27 其他范文 下载本文

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1至6课练习题

1.孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人思想的共同点是()

A.“仁”B.“心外无物”C.“理”D.“格物致知” 2.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是()A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明

3.书博会开幕式的背景墙上有孔子泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是()

①人无远虑,必有近忧②学而时习之,不亦说乎③己所不欲,勿施于人④有朋自远方来,不亦乐乎

A①②B①④C②③D②④

4.儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是A兼相爱,交相利B 仁者爱人

C抱法处势则治,背法去势则乱D道生一,一生二,二生三,三生万物 5.西方历史哲学家柯林伍德指出:“一切历史都是思想史。”在这里,柯林伍德强调的是()

A.思想史构成了全部历史的主干B.一切历史都可以被置换为思想史C.思想史决定了整个历史的发展D.历史学离不开人的主观判断 6.儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加

要的是

8.荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物,其思想与法家共通的是()A.天行有常B.人性本恶C.礼法并用D.民水君舟9.董仲舒融合先秦以来各家思想形成新儒学,其思想基础源于对一部儒家经典的新阐释,该经典是()

A.《春秋》B.《论语》C.《孟子》D.《易经》

10、孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”材料反映了孔子的思想主张是

A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼D.中庸之道 11 在编演《诸子百家论治国》的历史短剧时,扮演孟子的同学所学的台词应当是()

A 仁者爱人,克己复礼B 宇宙便是吾心C 民为贵,社稷次之,君为轻

D 君者舟也,庶人者水也毛泽东说:“在阶级存在的条件之下,有多少阶级就有多少主义,甚至一个阶级的各集团中还各有各的主义。”该话揭示了春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的主要因素是()

A 周王室衰傲,诸侯士大夫崛起B“士” 阶层受到各诸侯国统治者的重用C 讲学风气盛行,私学兴起D 井田制崩溃 13 孔子兴办私学的作用是()

A 使儒学成为统治思想B 打破官府垄断教育的局面C 促进百家争鸣的开展D“五经”成为教育传统课程 14 孟子对孔子的思想主张加以继承和发展,以下说法正确的是()

①把孔子“仁”的思想发展成为更系统的“仁政” 思想 ②发挥了孔子的“民本”思想,提出“民贵君轻”的思想 ③在孔子“性相近”观点基础上提出“性善论” ④发展了孔子“为政以德”的思想,提出施政用“仁义”和“王道”, “以德服人”A ①②B ①②③C ①②④D ①②③④战国秦汉时期,思想界由“百家争鸣”到“独尊儒术”所反映的根本问题是()A 中国思想文化出现倒退B 儒学之外的其他学说被禁绝C 商品经济有了很大发展D 专制主义中央集权统治加强孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”, 黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。下列解释正确的是()

A 三种主张都与当时社会状况密切相关B 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度C 三种主张都遭到当时统治集团的轻视D 三种主张都反映社会转型时期的剧变

()

A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。”C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。”

7.①春秋时期,郑国发生了火灾,掌管祭祀的官员建议子产焚烧玉石向上天祈祷,②子产说:“天道远,人道迩,非所及也。”③于是积极组织灭火。④这说明当时以祭祀为核心的宗教意识日益淡薄,而世俗理性逐渐占据上风。上述材料中属于历史评价的是A.①B.②C.③D.④

在困惑中反思 在感悟中成长在困惑中反思 在感悟中成长蔡元培在《中国伦理学史》中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权,为孔子所未及焉”,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。这位思想家是()A 孙子B 孟子c 董仲舒D 朱熹孔子主张社会和谐,墨子主张“兼爱”“非攻”,孟子主张“政在得民”。这些主张产生的共同的社会背景()

A 社会动荡矛盾B 百家争鸣趋于合流 C 奴隶制度全面崩溃D 封建制度逐步发展 19 下列对百家争鸣局面的认识,不正确的是()A “百家”泛指众多的思想流派,如墨、道、法、儒等学说

B 百家争鸣是政治、经济领域的变革在意识形态和文化领域的反映C 百家争鸣引起思想界的混乱,阻碍了社会发展D 在争鸣的过程中,涌现出了许多杰出的思想家汉武帝问策贤良,董仲舒对曰 :“臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。一《汉书·董仲舒传》()

A 指出了汉武帝弱点B 违背了汉武帝初衷C 触犯了汉武帝忌讳D 迎合了汉武帝意愿西汉时,董仲舒对儒家思想进行了发挥, 以下对于其影响的评论,不正确的是()

A 有助于儒家思想正统地位的确立B 有助于强化专制君主的绝对权威C 有助于神仙方术和道教思想的传播D 有助于西汉法令和制度的统一 22 汉武帝独尊儒术,主要是为了利用儒家思想中的()A “己所不欲,勿施于人”的主张B “民贵君轻”的思想C性善论D “大一统”的思想

23从成语典故、日常生活用语“醍醐灌顶、修身养性、三纲五常”中能看出对中国传统文化有影响的是()

A 佛教、道教、墨家B 道教、墨家、儒家C 佛教、儒家、墨家D 佛教、道教、儒家 24 有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”?他断然回答:“绝对不能。有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口, 要知道,饿死事小,失节事大”。下列哪位思想家的观点与其对立()

A 李贽B 顾炎武C黄宗羲D 王夫之南宋朱熹是理学集大成者,他发展了儒学思想,形成新的儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是()

A 以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想 B 发展客观唯心主义体系,理是万物本原

C 提出:“存天理,灭人欲” 以维护等级秩序D 求“理”就是进行内心反省 26 朱熹的主张和贡献是()

①著有《四书章句集注》② 提出“天理是世界的本原”③ 重视主观意志的力量 ④ 提出“致良知” 学说

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②③④ 27 宋明理学是以儒学为基础并吸收了()

A 佛教和道教思想B 佛教和法家思想C 道家和墨家思想D 佛教和墨家思想 28 “二程”是北宋时期理学的主要代表人物。下列不属于他们的基本主张的是()

A“天理”是万物的本原B“人伦者,天理也”

C 通过内心反省以“致良知”D 只有对别人尊敬才能真正理解“仁” 29 对宋明理学的叙述,不正确的是()

A 凸显人性尊严,有利于塑造中华民族性格B 注重气节、品德C 注重人的自然欲求,张扬个性D 强调人的社会责任感 30宋代对儒学发展作出巨大贡献的思想家有()① 程颖 ②程颐 ③朱熹 ④王阳明A ①②③④

B ①②③C ②③④D ④

31与明清之际的思想批判的产生有关的是()

①资本主义萌芽的产生 ②封建君主专制主义中央集权的衰落 ③八股取士的因循守旧 ④程朱理学对人们思想的束缚

A ①②③④B ①③④C ①②④D ②③④ 32明末清初学者唐甄在《潜书》中说:“自秦以来,凡为帝王者皆贼也”。唐甄这种政治思想与下列哪位思想家相似()A 顾炎武

B 黄宗载C 王夫之D 魏源

33明清之际三位进步思想家的思想实质上是()

A 儒家思想在新的历史条件下的活跃B 宋明理学的深化和发展C 先秦儒家民本思想的复兴D 资产阶级民主思想的兴起 34 重视或发展民本思想的思想家有()①孔子 ②孟子 ③王阳明 ④黄宗羲A ①②③④B ①②③

C ①③④D ①②④

35对明清之际思想界发展状况的认识正确的是()

A 进步思想占据了主导地位B 理学占据统治地位

C 进步思想在同落后思想的斗争中占据了上风D 进步思想极大地推动了当时的社会变革

36.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的()

A.民主思想B.无神论思想C.科学思想D.人文主义思想 37. “我们全都是希腊人。我们的法律、我们的文学、我们的宗教,根源皆在希腊。”英国浪漫主义诗人雪莱这句话强调的是()

A.英国人是古代希腊人的后裔B.英国文化缺乏原创性

C.希腊文明对西方文明影响深远D.近代西方法律、文学与宗教之间存在内在联系

38.所谓的智者学派()

A.他们仅仅是教师而已B.他们出现于古希腊民主政治发展的顶峰时期C.他们只是关心参政、议政D.柏拉图和亚里士多德也是他们这一群体的代表 39.有关希腊智者学派的思想倾向,表述错误的是()

A.关心与人类自身密切相关的问题B.反对迷信,强调自由

C.主要观点是“人是万物的尺度”D.社会道德的评判标准是非个性化的 40.希腊智者学派的代表人物是()

A.安提丰B.普罗泰戈拉C.苏格拉底D.柏拉图

41.智者为什么能够有偿传授,是因为有提高文化素质特别是能言善辩素质的市场需求,而市场能够存在又是因为()

A.雅典海岸线曲折,商业发达B.雅典人热衷于文化创造和艺术创作C.雅典奴隶制繁荣D.雅典公民越来越多地参与民主政治生活 42.苏格拉底道德哲学的一个基本命题是()

A.人是万物的尺度 B.真理和自由C.美德即知识 D.人生而平等 43.以下言论能够确认不是苏格拉底的思想的是()

A.有思想力的人是万物的尺度B.教育可以使人认识到美德的存在 C.人是万物的尺度D.人之所以作恶是出于无知 44.对苏格拉底的“美德即知识”的正确理解是()

A.知识是美德的充分条件B.美德是获得知识的前提 C.知识能够充实道德D.美德就等同于知识 45.古希腊最博学的人是()

A.亚里士多德B.普罗泰格拉C.苏格拉底D.柏拉图

46.柏拉图的《理想国》对不同阶层的人进行分工,让贤人统治国家,让农民和手工业者专门负责生产。此不足之处是()

A.只关注人类社会B强调各司其职C注重政治上的社会分层D歌颂理想世界 47.十四五世纪,意大利著名的工商业城市中,最有代表性而且也是众多文化人聚集地的是()

A.罗马B.佛罗伦萨C.威尼斯D.维登堡 48.文艺复兴运动发源于意大利的根本原因是()

A.资本主义萌芽最早出现在意大利B.意大利保留了希腊、罗马的古典文化C.资本主义制度在意大利确立的最早D.意大利人熟悉古希腊的文化典籍 49.最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”的是()A.薄伽丘B.但丁C.米开朗琪罗D.彼特拉克 50.对文艺复兴时期人文主义核心思想的表述,准确的是()

A.反对神学世界观,要求自由、平等B.肯定人的价值,强调发展个性C.强调个性至上,鼓励发展私有制D.强调个人奋斗,反对宗教信仰 51.下列不符合人文主义思想的观点是()

A.人是罪恶、卑微、消极的存在B.真正的高贵并非天生的,而是自己的C.大多数时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己D.神圣的种子不落在家族,而落在个人身上 52.欧洲文艺复兴运动的实质是()

A.古希腊、罗马文化的复兴B.封建文化的复兴C.资产阶级文化的兴起D.现代文化的兴起 53.西欧的宗教改革运动发端于()

A.瑞士B.德意志C.法国D.英国 54.下列不是16世纪欧洲宗教改革产生的新教派是()A.路德教B.加尔文教C.英国国教D.东正教 55.有关欧洲宗教改革的结果和影响,表述错误的是()

A.解决了罗马教廷和教徒之间的矛盾B.打破了教会的精神禁锢C.使民众开始打破对罗马教会的迷信D.推动了人文主义的进一步传播 56.下列人物按其在历史舞台上出场的先后顺序排列,正确的是()

①薄伽丘创作《十日谈》 ②莎士比亚的戏剧创作 ③但丁成为文艺复兴的先驱 ④马丁·路德发动宗教改革

A.①③②④B.③②①④C.①④②③D.③①④② 二默写:

1、孟子的观点

2、董仲舒的主要思想主张及其目的3、程朱理学的观点

4、黄宗羲、顾炎武、王夫之的观点

5、智者学派的 主张

6、苏格拉底的主张

7、文艺复兴的性质、核心思想中国古代传统思想中著名的儒、墨、道、法、四大学派在历史上影响深远。请结合所学知识回答 :

(1)指出儒、墨、道三家学派的创始人和法家的集大成者。

(2)在秦统一中国的过程中,哪一家学说起了重要作用 ? 为什么 ?

(3)在我国长达两千多年的封建社会中,墨家始终没有受到重视,你认为主要原因是什么 ?

(4)为什么儒家学说到西汉时能成为中国封建社会的统治思想 ?

(5)我们应如何正确对待儒家文化 ? 请联系实际谈谈正确对待儒家文化的现实意义。

答案

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