水的天然循环导学案校版_水的天然循环学案

水的天然循环导学案校版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“水的天然循环学案”。

第二节自然界中的水（1）

-----水的天然循环导学案

学习目标： ⒈知识目标

① 使学生了解自然界中水的分布状况；

② ②了解水与工农业生产和人民日常生活的密切关系

③了解水污染的后果及防止水体污染；④了解水的组成及物理性质。⒉能力目标

培养学生观察现象及查阅媒体资料，获取信息的能力。⒊情感目标

① 培养学生节水观念，增强环境保护意识，为可持续发展做出自己的贡献。② 培养通过实验研究化学的科学态度重点难点：探究水的组成学法指导：观察实验现象、分析现象并形成正确结论。学习过程： [预习准备区]

水分子的导致了水的三态变化。水分子获得能量时，运动，分子间隔，水由液态变成了；失去能量时，运动，分子间隔，水由气态变成。[互动探究区]

一、水的使用（阅读P30第一自然段小组讨论）

二、水的在自然界的存在（阅读P30水的天然循环讨论）

水的天然循环是通过水的三态变化实现的，为水的天然循环提供了能量。请你试着绘制出谁天然循环的简图，并从分子的角度解释水天然循环的过程。

三、水污染及防治（讨论）

污染物的来源：、、防治方法：、、节约用水（讨论）

节水措施：、、[巩固提高区]

1、水通过

2、驱动水循环的能量来自于

自学促能力形成展示让魅力飞扬

3、下列关于水的天然循环的说法中正确的是（）

①水的天然循环过程中视线里水的自身净化②水的天然循环是通过水的三态变化实现的③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A ① ③B ① ③C ③ ④D ① ② ③ ④

4、下列说法正确的是()

A、水有自净作用，因此不会被污染。B、水资源非常丰富，无需节约用水。C、只要是无色透明的水，就一定未被污染，可以饮用。D、随着社会的发展，人类需水量会不断增加。[达标检测区]

一、我来选（每题只有一个正确答案）1．不能说明空气中有水蒸气的事实是（）

A．炒脆的瓜子敞口放一段时间后回软B．夏天打开电冰箱看到有白雾产生C．夏天在室内放一杯冰水，发现杯壁上出现小水珠

D．澄清的石灰水露置在空气中一段时间后，石灰水表面出现一层白色物质 2．下列变化属于物理变化的是（）

A． 水通电分解B．氢气燃烧C． 呼吸过程D．酒精挥发 3．地球表面被水覆盖的面积约占（）

A．1/2B．2/3C．3/4D．4/5 4．我国人均水量约占世界人均水量的（）

A．2倍B．1/2C．1/4D．1/8 5．下列说法中正确的是（）

A．水有自净作用，因此不会被污染B．水资源非常丰富，无需节约用水

C．只要是无色、透明的水，就一定未被污染D．随着社会的发展，人类需水量将会不断增加 6．我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该（）

A．减少饮水量，以节约用水B．将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C．既要防止和消除水体污染，又要节约用水

D．在农业生产中尽量不用淡水浇灌庄稼，而是引来海水进行浇灌

7．水可以造福人类，但水被污染后会给人类造成巨大的灾难。为防止水体污染，下列措施中可以采用的是 ①控制水中所有动植物的生长 ②生活污水先净化后排放 ③禁止使用化肥、农药 ④工厂废水经处理达标后再排放（）

A．①②③B．②④C．③④D．②③④ [作业超市]

知识作业：[导与学] 本节习题[探究作业]：每个小组写一篇周边环境的水污染情况调查报告

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