社会主义价值观之我见_社会主义核心价值观之
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社会主义价值观之我见
在大一下半学期短短的三次形势政策课的学习中我逐渐了解了社会主义核心价值体系,课下我上网查询了关于社会主义核心价值体系的更多内容,更是让我受益匪浅。
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的内容构成了社会主义核心价值体系的基本框架,为构建社会主义和谐社会提供了重要保证。
作为一个大学生,我想我更需要了解和学习社会主义核心价值体系。虽然,现在社会上的一些不良现象仍旧是对大学生价值观的一种荼毒。比如现在很流行的“非主流”就是一种不正常的颓废态度,这会严重影响学生对生活的态度,以至于作出伤害自己的事来。再比如网络上风传的凤姐、芙蓉姐姐的事情,别人把她们当成笑柄和谈资,但她们却乐此不疲,真不知她们是勇敢还是厚颜无耻。又或者今天出来个家虐,明天出来个腐败,小到谁闯红灯被罚了款,大到又有谁不堪重负跳楼了等等。这些不良现象,导致了一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献;一些大学生知行脱节,社会主义道德缺失;更有不少学生以自我为中心,忽视社会发展需要,强烈缺乏社会责任感。但是,正因为我们的社会还不够和谐,所以我们才更需要社会主义核心价值体系的指导和纠正,才不至于让那些价值观扭曲的学生作出危害社会、危害他人的事。
事实上,社会主义核心价值体系对社会上的每一个人都有一份约束力,它能让整个社会变得更加的和谐和美好。别的不说了,就说我们青年大学生本身。青年大学生正处于人生观和价值观的重要形成时期,这个时期大学生的价值观形成具有很强的可塑性。换言之,在这个时期,青年大学生接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺,他们不仅可以很好的形成积极向上的、为人民服务的价值观,也很容易一个不小心就误入歧途。不仅如此,小到青年大学生,大到整个社会,都需要一个价值体系的指导和敦促,所以,社会主义核心价值体系的提出是具有极大的必要性和历史的必然性的。
青年大学生是这个社会的希望和未来,因此,对这个群体的价值观的培养是势在必行的,社会主义核心价值体系正是起到了这个作用。它可以让我们知道这个社会需要公平,因为公平既是社会主义市场经济的要求,也是社会主义和谐社会的首要价值。它可以让我们知道做人要自尊自爱,要以博爱的心去对待他人,就像地震中那些不顾自身安危救人的人。它可以让我们知道,我们在这个世界上是与周围的人紧密联系在一起的,因此我们必须与他人团结合作,不能做损人
利己的事,这样我们才能更好的发展。它还会让我们了解整个社会需要我们不懈的努力,我们不只是在为自己努力,也是在为我们身边的人努力,为我们的后代努力,我们肩上有很重的责任,我们要肩负起这份责任。所以当我们响应环保、低碳时,我们正在为人类的未来做着自己的一份努力。不仅如此,它还可以让我们知道只有正确认识个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值等问题,在遇到原则性问题时作出对国家、社会和个人都好的决定。但是如果不能这样,即使牺牲自己的利益甚至生命,也要确保国家利益不受损失,这也就是实现了自己的价值。就像温家宝总理一样,即使拖着疲累的身体,也要飞到受难的地区看望、慰问受灾的同胞。
这些社会主义价值观是我们要学习一辈子,践行一辈子的。所以,就让我们在社会主义价值体观中成长,成熟吧!做一个对社会有用的人。