长春市中考综合学习评价与检测物理试卷(十二)_长春市中考物理试卷

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2018年长春市中考综合学习评价与检测

物理试卷(十二)

第I部分

选择题

一、单项选择题(每小题2分，共20分)1.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A.声音在真空中传播的速度为3×108m/s B.学校附近禁止鸣笛是为了在传播路径上减弱噪声

C.课堂上能听到老师讲课的声音，说明空气能够传播声音 D.先后用不同的力敲击同一音叉，音叉发声的音调不同 2.关于平面镜成像，下列说法正确的是（）

A.平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关 B.平面镜所成的像是倒立的虚像

C.平面镜所成的像是由光的反射形成的D.人向平面镜靠近0.2m.像将远离平面镜0.2m 3.夏天，盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜，再把一个纱布袋罩在篮子上，并使袋口的边缘浸入水里(如图所示)，就做成了一个“简易冰箱”。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。“简易冰箱”的工作过程利用了水的（）

A.熔化吸热

B.液化放热

C.汽化吸热

D.升华吸热

4.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（）

5.当热气球静止在空中某位置时，以下对热气球分析正确的（）

A.热气球受到的浮力大于重力

B.热气球的内能为零

C.热气球停在空中时动能为零

D.热气球上升时机械能不变 6.下列四种电器中，利用电流热效应工作的是（）

A.吸尘器

B.电热水器

C.电视机

D.洗衣机

7.如图所示，旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山，它具有的（）

A.动能增加，重力势能增加

B.动能不变，机械能减少 C.动能减少，重力势能增加

D.动能不变，机械能增加

8.如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其特性是电阻在磁场中会急剧减小，且磁场越强电阻越小，闭合开关S1、S2后，下列四种情况相比较，指示灯最亮的是（）

A.滑片P在滑动变阻器的中间位置

B.滑片P在图示位置

C.滑片P在滑动变阻器最左端

D.滑片P在滑动变阻器最右端

9.如图所示，将边长为10cm，质量为8kg的正方体合金块用细绳挂在轻质杠杆的A处，杠杆可绕O点转动，在B点施加拉力F=80N，方向如图所示，杠杆在水平位置平衡，己知OA：AB=2：3，则下列说法正确的是(sin37°≈0.6；cos37°≈0，8；g=10N/kg)（）

A.合金块的密度是0.8×103kg/m B.A点受到绳的拉力为40N C.物体对地面的压力为40N D.物体对地面的压强为5.6×103Pa 10.如图甲为一个超声波加湿器，图乙为其內部湿度监测装置的简化电路图。已知电源电压为12V，定值电阻R的阻值为30Ω，电流表的量程为0~200mA，电压表的量程为0~9V。湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图象如图丙所示，其阻值最大为120Ω(图中未画出)。则在电路安全工作的前提下，下列选项不可能的是（）

A.R的电流最小值为80mA B.R的电功率最大值为0.9W C.R的电功率最小值为0.3W D.装置能监测湿度最大值为90%

第Ⅱ部分

非选择题

二、填空题(每空1分，共12分)11.实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰，干冰进人云层，很快___________成气体，并从周闱吸收大量的热，于是高空水蒸气便凝华成小冰晶或___________成小水滴，从而形成降雨。(选填物态变化名称)12.如图所示，是一种利用健身球设计的充电器，当人们在转动球的时候就可以给电池充电，这时健身球里面的装置是将___________能转化为___________能，再转化为化学能储存在电池内。

13.如图所示，茶壶的壶嘴和壶身组成___________。壶嘴和壶身中的水面具有___________的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来。

14.将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前等距离处，通过甲透镜成缩小的像，通过乙透镜成等大的像，由此可知以上两种情况所成的都是___________（选填“实”或“虚”)像，甲透镜的焦距___________乙透镜的焦距。15.如图所示，一艘航母停在水面上，当航母上的一艘舰载飞机飞离航母后，则航母将___________(选填“下沉”、“上浮”或“始终漂浮”)，所受浮力___________(选填¨增大”、减小”或“不变”)

16.如图为科研人员研制的“发电鞋”，鞋内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电。

(1)发电鞋发电时是依据___________工作的。

(2)穿该发电鞋以某速度行走，其平均发电功率约为0.4W，若以这样的速度行走10min.可产生电能___________J。

三、计算题(每小题5分，共10分)17.用如图所示滑轮组提升重物。人用250N的拉力F，15s内使重为900N的物体匀速上升了3m。不计绳重和摩擦，求：(1)动滑轮的重。(2)人拉绳子做功的功率。(3)滑轮组的机械效率。

18.如图所示，是某保温电热水壶电路。当温控开关S闭合时，通过电热水壶的电流是5A；当水烧开时，开关S自动断开，电热水壶的电功率为165W(不考虑温度对电阻阻值的影响)。求：(1)加热电阻R1的阻值。(2)在保温状态下通过电阻R2的电流。

四、综合题(每小题4分，共28分)19.请根据要求作图，并保留作图痕迹。

(1)杠杆可绕固定点O转动，在一个最小力F的作用下，在图甲所示位置保持静止，请在图中画出拉力F的示意图及其力臂l。

(2)请根据图乙中小磁针静止时的指向，在图中标出电源的“十”极和磁感线的方向。

20.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，小明根据实验数据绘出了水沸腾时的温度一时间关系图象，如图丙所示。

(1)为“探究水沸腾时温度变化的特点”，他应选择的装置是___________。

(2)水沸腾时的温度如图乙所示___________℃，请你找出丙图中哪段图象是错误的___________。(3)小明发现水的温度始终没有达到100℃.可能的原因是___________。

21.某实验小组为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，设计了如图甲所示的实验方案：

①用弹簧测力计测出滑块的重力.滑块和钩码的总重记作G。

②将放有钩码的滑块放到平板小车的水平接触面上，通过水平细线和弹簧测力计相连，向左拉动平板小车，待弹簧测力计示数稳定后读出示数F。

③多次改变滑块上钩码的个数并重复步骤②，记录相应的数椐如下表所示。

①仅更换表面不同的平板小车，重复上述实验步骤。(1)此实验是根据___________测出滑动摩擦力的大小。

(2)根据表中的数据在图乙中画出该滑块分别在两个接触面上受到的滑动摩擦力f与对应压力FN、关系的图象。由图象可知，滑块对接触面的压力变大，滑块受到的滑动摩擦力将___________(选填“变大”、“不变”或“变小”)，平板小车___________的表面更粗糙。

(3)此实验中是否必须匀速拉动小车? ___________。

22.小明为了测量小灯泡的额定电功率，在实骑室选择了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约为10Ω)、规格为“12Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池1节，导线若干。

(1)图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代表导线将电路正确连接完整。

(2)检査电路连接无误后,各元件完好，闭合开关，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，原因是________________。

(3)解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是____________W。

(4)测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的P实____________(选填“＞”、“=”'或“

(1)分析图中____________的变化可知，物体受到的浮力的大小与____________有关。

(2)小明根据所测得的数据，绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图乙所示，你认为曲线____________（选埴“①”或“②”)描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。从图中可以看出金属圆柱体密度与液体的密度的关系是ρ金____________2ρ液(选填“>”“=”或“

24.物理兴趣小组的同学举办了题为“创新总动员”的科学实践活动，为每小组提供的器材：大烧杯、水、量筒、弹簣测力计、半个土豆(直径大于量筒口径)。比赛内容：(一)测量土豆密度；(二)利用土豆做成“土豆船”，比一比哪一小组的“土豆船”能承载更多的水。

(1)如图甲所示,小明用弹簧测力计测出土豆的重力为1.lN，再将土豆完全浸没在水中，如图乙所示，弹簧测力计的示数变为0.lN。则土豆的密度为____________g/cm3。

(2)如图丙所示,小明将土豆挖成空心做成“土:豆船”，使它能漂浮在水面上，并能承载重物，于是他向“土豆船”中加水。为确保“土豆船”不沉没，最多能倒入23mL的水，则此时“土豆船”受到的浮力为____________。(3)小明发现“土豆船”的船壁较厚,为了赢得比赛，他设了两种方案来增加“土豆船”的载水量。方案一:将“土豆船”放入ρ=1.2g/cm3的液体中；方案二：将¨土豆船”内部继续挖空，使空心部分的体积增加10cm3。则方案____________能载的水量更多，方案一中求载水量为____________ml。

25.探究”电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有:电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。

(1)本实验中，滑动变阻器的作用是：保护电路和____________。(2)实验时,改变R0的阻值，测出对应的电流I，当R的阻值变小时,为完成探究，应将滑片P向____________(选填“A”或“B”)端移动。

(3)将R.阻值调为50Ω，电流表示数如图乙，请在图丙坐标中补描该点，结合图中的已知点，作出I-R关系图线。

(4)连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R的阻值由____________Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的。