大学美育复习提纲_大学美育复习要点
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第一次课:
1.什么是电影?——电影的概念 物质技术的层面:
电影是根据“视觉滞留”原理、运用摄影和录音手段、把外界事物的影像和声音摄录在胶片上,通过放映以及还音技术,在银幕上形成能表达一定内容的活动影像和声音的一种技术。美学艺术的层面:
电影是以电影技术为手段、以画面和音响为媒介、在银幕上运动的时间和空间里创造形象、再现和反映生活的一门艺术。
2、存在形态上,电影分两种:(1)传统电影——胶片电影
a.用摄影机以每秒摄取若干个画幅的运转速度,将被摄体的运动过程拍摄在条状胶片上,成为许多格动作逐渐变化的静止画面;
b.然后将在不同场景、不同距离角度拍成的许多段胶片衔接起来,经过一定的洗印等工艺过程,制成可以放映的影片;
c.然后通过放映机以每秒24格画幅的速度连续投映于银幕时,观众从银幕上看到放大了的活动影像。
(2)数字电影——无胶片电影
拍摄、制作、放映等环节依然存在,但是载体由传统胶片变成了数字光盘、磁带或硬盘等数字形式。
3、电影的属性 作为一门艺术:
1910年,意大利导演杰西•卡努杜发表《第七艺术宣言》,宣称电影是继建筑、音乐、绘画、雕塑、诗、舞蹈之后的“第七艺术” 作为一门科技:
(1)/电影的诞生和发展,离不开物理学、机械学、光学、声学、化学、电学、计算机科学等科学技术的发展。电影的诞生是现代科学技术发展的产物 a.视觉滞留原理的发现——电影诞生的重要前提 b.照相术的发明——电影诞生的必要条件 c.放映术的发明——电影诞生的传播基础(2)/电影的发展始终伴随技术的进阶
a.诞生最初30多年,电影是无声的,而后进入有声形态。1927 年,美国影片《爵士歌王》的诞生,让电影告别了“哑巴”的时代
b.电影先是黑白的,而后出现彩色。1935 年美国影片《浮华世家》则让黑白影像的电影成为彩色的光影世界。
C.20世纪70年代后期,电影逐渐渗入数字化多媒体制作方式。1977年乔治·卢卡斯首次在影片《星球大战》中运用计算机技术。1995年美国第一部完全意义上的数字动画片《玩具总动员》问世。
d.数字技术已成长为电影技术的主导力量,尤其3DIMAX4K等科术的出现与普及,提升了电影的观影效果。《阿凡达》将电影科技上升到美学层面。作为一门商业:
a.1895年12月28日,公开售票的形式,明确奠定了电影与生俱来的商业性。b.一部电影是浩大的社会群体创作成果,是一种非常昂贵、奢侈的艺术创作。
c.当前电影行业已经进入了产业运行阶段,由非常完整的产业链生产环节和营销环节构成。作为一门文化: 电影作为文化载体:纪录民众真实的生活、承载社会历史的变迁国家民族的文化认同/意识形态
中国第一部电影:《定军山》
1905北京丰泰照相馆任庆泰(字景丰)谭鑫培表演的京剧片段取材自《三国演义》 第二次课
电影怎么看?——电影中的视听语言分析
一、影像 1.概念:
通常我们把借助于感光胶片或数字载体等物质材料,利用摄影的技术手段,最终在二维平面的银幕上生成的具有三维空间感的视觉形象,称为“影像”。狭义:画面中的单个影像;广义:画面 2.镜头
双重定义:A.指摄影机在一次开机到停机之间所拍摄的、连续的、留有影像画面的片断,即英文中所指的“shot”。
B.指摄影机或摄像机上的镜头,即英文中所指“lens”
(一)镜头的画幅
镜头的画幅为横式长方形,它的高、宽比例随着银幕的分类会有差异 种类:标准银幕电影、宽银幕电影
(二)镜头的景别
景别,指因摄影机和被摄对象的不同距离或用变焦镜头拍摄而成的不同范围的画面。即:被摄主体(可以是人、物或环境)在画面内呈现的范围。一般来说,以被摄主体在画幅中被截取部位的多少为标准,将景别划分成远景、全景、中景、近景、特写五种。
远景:远景主要用于介绍环境、表现与环境有关的剧情内容。主要表现远距离的人物及广阔范围的空间环境。被摄主体,一般只占画面的1/2弱
中景:指摄取人像膝盖以上部分的镜头。这种镜头可以显示人物大半身的形体动作,人物在画面中的比例增大,同时对环境的表现也具有了更大的选择性。中景往往被称为“过渡镜头” 近景:指表现人物胸部以上或物体局部、并占据画面面积一半以上的景别。
特写:通常指肩部以上头像、脸部或物体微小局部的景别。特写是突出和强调细节的重要手段。
(三)镜头的运动
镜头相对于被摄对象的位置变化,称为镜头的运动。分为: 推,是摄影机沿着光轴方向逐渐接近被摄体的镜头运动形式。拉,是摄影机沿着光轴方向逐渐远离被摄体的镜头运动形式。
摇,指摄影机固定不动,借助三角架的活动底座、以固定的轴点为中心,进行上下、左右或者旋转式摇动的镜头运动形式
移,是指摄影机在空间范围内,按一定的轨迹、做各方向移动的镜头运动形式 跟,是指摄影机跟随运动的被摄主体的拍摄方式 升降,是指摄影机做上下运动的拍摄方式
快动作/快镜头:即低速摄影、降格摄影,是指摄影机以低于每秒24格的运转频率来拍摄。慢动作/慢镜头:即高速摄影、升格摄影,是指摄影机以高于每秒24格的运转频率来拍摄。
(四)镜头的焦距
从镜头外摄进的平行光,通过透镜后会聚合成一点,这个点被称为焦点。由焦点到镜头中心点的距离,就是焦距。
分为:标准镜头、长焦距镜头、变焦距镜头:
(五)镜头的角度
镜头的角度,指拍摄时摄影机与被摄对象的关系线与摄影机所处的水平线之间形成的角度,即镜头的位置、水平线与被摄体之间的夹角。分为:平角度、仰角度、俯角度
(六)镜头的视点
镜头的视点,指镜头模拟不同的观察者的视点。客观镜头、主观镜头、正、反打镜头: 一般表现为从听话人的视点观看说话人,然后从说话人的视点观看说话人,不断变动对话双方的视点。
(七)镜头的长度:短镜头、长镜头: 3.构图
构图一词原是绘画的用语,指绘画中构成图形的方式。在电影中,主要指画面内所有视觉元素的组合方式。电影构图设计的首要任务是突出主体形象。四个原则:视觉兴趣中心、造型感、美感性、表意性 构图的组成主体:电影画面中的主要对象。
陪体:在画面中与主体构成一定关系的对象。它是主体的一种陪衬。环境:分为前景和后景两个部分。4.光线
光线是画面创作的核心手段,是画面的灵魂。光源:自然光和人工光
自然光,即人们在日常生活中常见的太阳光、月光等。
人工光,即人工光源所发出的光线,由具有一定发光特性的各种电光源提供。光的方向:水平方向上分为,顺光侧光逆光;垂直方向上分为,顶光、脚光 5.色彩:色彩,指彩色影片中导演和美工对于各种色彩的构思和运用,是摄影中重要的手段。色彩功能:交待环境;塑造人物形象;表现人物情感心理;象征含义。
二、声音
1.声音的分类及功能 分类——
媒介形式:一般分为人声、音响、音乐三大部分。声音来源:分为有声源(画内音)、无声源(画外音)两种。
声音的功能
1、再现功能
2、参与剧作功能
3、表情达意功能
4、营造环境氛围功能 人声分为对话,旁白,独白
音响,除人声和音乐之外,以背景音响或环境音响的形式出现的所有声音,统称为音响。音乐,指电影中体现影片艺术构思的音乐,是电影声音造型的有机组成部分。
三、声画关系 1.声画合一
指影片中声音和画面严格匹配,使发音的人或物体在银幕上与所发声音保持同步,使画面中被摄主体的发声动作和发出声音同时呈现、同时消失,两者吻合一致。2.声画分立
指画面中声音和形象不同步、不相吻合、互相剥离,即声音和发声体不在同一画面,声音以画外音的形式出现。3.声画对位
指声音和画面形象分别表达不同的内容,各自独立发展,即在形式上不同步、不合一,同时两者又彼此对列。
四、蒙太奇 蒙太奇,是法文montage的音译,原是建筑学上的用语,意思指的是组合、安装和装配。运用到电影中,主要指组接、构成,或组合、连接。
蒙太奇包含:画面的组织关系;声音的组织关系;画面和声音的组织关系;由这些组织关系而发生的意义和作用。第三次课:
电影怎么生产?——电影产业流程概述
电影产业概念:电影产业是指以电影制作为核心,通过电影的制片、发行和放映以及电影层级窗口播放、电影衍生品体系、电影院和放映场所的建设和创收等相关产业经济形态的统称。电影产业的基本环节:制片、发行、放映 制片环节
一、前期策划:
1.剧作选材(原创、改编)2.确定投资方3.组建拍摄团队、完成拍摄准备(定妆、选址等)4.总局立项或备案(中国特色)——获得拍摄许可证
二、拍摄周期:
职能部门:导演(选角副导演、群演副导演等)、摄影、灯光、录音、演员
三、后期制作
剪辑、数字特效(调色、CG制作、音乐制作、后期配音、3D转制等)、母带(母版)生成、制作数字密钥
四、制片公司简介
好莱坞集团化制片公司:
美国电影协会(MPAA)7个成员:索尼影业(Sony/Columbia)、福克斯(20th Century Fox)、迪斯尼(Disney/Buena Vista)、华纳(Warner Bros.)、派拉蒙(Paramount)、环球(Universal)、米高梅(MGM/UA)好莱坞独立制片公司:
狮门公司(Lions Gate)顶峰娱乐(Summit Entertainment)国内制片公司:
国营制片集团——中影、上影、西影 民营制片公司——华谊兄弟、光线传媒、博纳、小马奔腾、大盛影视、乐视影业、福建恒业、星美影业、万达影视 发行环节
一、发行概念:影片发行公司针对各级播放渠道的影片“售卖”
二、基本模式——制片发行、代理发行
三、发行窗口 影院(首轮影院、二轮影院);网络点播权(计次点播、版权售卖);电视播放权(计次点播、版权售卖);DVD等音像产品售卖收益 放映环节
新型影院与院线制度:1.以多厅影院为主的新型影院
2.院线机制的放映联盟
生活中的无意识设计 深泽直人
深泽直人享誉世界的产品设计师,曾与苹果、耐克、爱普生、日立、无印良品、日本精工等众多欧美及亚洲品牌有过卓越的合作。他曾是美国IDEO的元老,并在日本创建了IDEO分部、深泽直人设计公司及家电日用品牌±0 Plus Minus Zero。深泽直人还担任MUJI无印良品公司的顾问委员、东京21_21 Design Sight美术馆总监、武藏野美术大学教授、多摩美术大学客席教授等职。深泽直人获得过众多国际性的设计大奖,包括德国iF金奖、red dot奖、英国设计与艺术指导协会金奖、日本G-mark金奖、美国IDEA金奖等,并被英国皇家艺术协会授予荣誉皇家工业设计师称号,其作品在世界各国展出,并为众多顶级博物馆列为永久收藏。无意识设计理念介绍
深泽直人 无意识设计的目的在于促成人、产品与使用环境之间的匹配协调。而产品则力图调和人、物、环境三者之间的状况并使其形象化。这寻求的是一种自然的天真,超脱了简单的“设计产品如何适应人”与“人如何使用设计产品”的分野,而将“人—机—环境”作为一个统一的整体来考虑。这里,“人”不是超脱于环境之外的存在物,人本身应是环境的一部分。
在这样的状态下,人的需求通过人自身加以解决和平衡,没有借助于“物”的强烈欲望,产品则在“使用”的过程中完成了其价值。
就其最终结果来看,这样的设计寻找的是一种“刚好合适”的东西,带给人的则是一种“本该如此”的顺畅。
深泽曾直言不讳地指出,“我认为好的设计是人与物件与环境或状况的调和并将其形象化。特意突出作者的意图或为了表示设计的设计是不漂亮的东西。”
深泽直人曾经举例说过,比如在造一座新房子的时候,要设计放雨伞的东西,他指出其实并不需要设计成平常的专门放雨伞的空间,只要在地上开一条缝,就会存在一个无意识的放伞的动作,从而就能达到放雨伞的目的。这本身就隐藏着以考虑物与环境之间的和谐为前提 如何进行无意识设计:角色扮演
导演,把产品置于生活的情境的想象中 人
与
物、人与环境、物与环境
人与物:强调产品与人的记忆、美好的情感、生活当中约定俗成的信息等相关联 人们有时对于喜欢的形式或者色彩无法明确地表达出来,当应用在产品上时,用户会觉得似曾相似,倍感亲切,如香蕉皮的包装带来的视觉和触觉与真实的香蕉很相似。当把产品放到用户面前时,用户会觉得这就是他们需要的,能联想起在大脑中对水果和自然根深蒂固的感知
无意识一部分源于早期的记忆,现有的生活经验也由意识向无意识在过渡中。手机应用程序有写实主义,借鉴生活中的实物使用经验,而虚拟的使用经验对于用户的意识有会有影响,如Ctrl+z的玉兰油祛斑化妆品,借用电脑上Ctrl+z代表“撤销”的意义。
李剑叶设计的钢琴门铃,本人喜欢至极,打破了门铃枯燥刺耳的声音,当有来客时,还能演奏出美妙和独特的声音。
深泽直人
广岛椅视频链接:优酷、乐视深泽直人 广岛椅 强调产品与使用的环境、情境等相关联
物与环境:设计讲求产品的生态有机性、产品的艺术性 侦探,从现场中找到核心线索,强调设计的意识核心
设计师,材质的抽象、造型的抽象、色彩的抽象、情境的抽象 半透明的陶瓷灯座和和一个翘起的灯泡,像不像一只关在鸟笼中的小鸟呢?在设计时,可以试着用用这种比喻的手法,文字是作家的表达方式,而设计师的表达方式是造型、色彩和材质等,不妨试着用设计去表达你的意识,表达你的幽默,对生活的憧憬、调侃和无奈。从作品中也可以看出设计师对待生活的态度,细细品味还会发现产品也可以有意境,闪烁的光线恰如诗词中的韵脚。
家中的灯具通常是个灯泡,而用平面化LED灯可以模拟白天透过窗户照进室内的阳光,即能满足照明的功能,又让光线显得很自然,也许设计师在试图消除白天和黑夜的界限。遥控器的形状抽象源自人们对于日常使用的牙膏、洗面奶等的熟悉事物的记忆,并具有方便陈设的使用功能。
书法: 法
书
课程内容 :中国书法教育现状、北师大书法学科的发展、书法技法(篆、隶、楷、行、草)、书法史论、书法美学、书法练习、书法鉴赏、中国书法教育现状、大学书法专业的蓬勃发展、中小学书法课程的开设、社会大众书法教育的普及、北师大书法学科的发展
书法技法 :用笔、结构、章法
书法史论 :字体的演变、发展 ;历代著名书家、书作 ;学习书法的原则和方法
书法美学: “神、气、骨、肉、血”的生命之美 ;“阴阳”结合的多变之美 ;相生相克的和谐之美
书法练习 :文房四宝:笔、墨、纸、砚 ;坐姿与站姿 ;执笔和运笔 ;临摹与创作
书法鉴赏
法
书
书法三要素 ;用笔(笔画)、结体(结构)、章法
笔法
执笔与运笔
点画形态
不同的执笔方法:悬腕、枕腕
永字八法
楷书的点画——点、横、竖、撇、捺、钩、挑、折
墨迹与碑刻的不同 ;透过刀锋看笔锋 ;古今毛笔的不同;对点画形态的影响 ;启功先生临《玄秘塔碑》
启功:坚、逸、正;风格多变;同字变化
楷书结体的一些规律 :平正匀称 ;横不平、竖不直 ;依字取势 ;参差错落,同画变态 ;彼此呼应,互相关情 ;精神攒聚于重心 ;内紧外松、上紧下松、左紧右松
启功先生发现的楷书结字黄金律
启功先生在论书绝句一百首一书中的第九九首有明确说明,其内容如下:
“用笔何如结字难,纵横聚散最相关。一从证得黄金律,顿觉全牛骨隙宽。” 启功先生认为一字之重心并不是一点而是四点,他曾说:“将一个大方格纵横各画十三小方格,中间三小格纵横成十字路,每行小格为五三五。自左上一交叉点言,其上左俱为五,其下其右俱为八。此十字路中四交叉点,各为五比八之位置,合乎黄金分割之理”。
结体和用笔的关系 : 赵孟頫说:“书法以用笔为上,而结字亦须用功”。
启功先生说:“用笔何如结字难”。
用笔和结字共同塑造一个字的艺术形象,相互依存,同等重要。行书代表书家书作
“二王”(王羲之、王献之)、王珣 ;颜真卿、杨凝式 ;“宋四家”(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄);赵孟頫、董其昌、文征明、王铎
“天下三大行书” “三希”(《淳化阁帖》《大观帖》《三希堂法帖》)
音乐 音乐是时间的艺术
狭义:通过有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映现实生活的一种艺术。广义:是指任何以声音组成的艺术。
音乐的作用:对人类感情的直接模拟和升华。
1、美感阶段
2、感性阶段
3、理性阶段 三大因素:音高、音色、节奏
音乐门类:作曲、视唱练耳、作品分析、电子音乐学院
音乐表演研究:指挥、声乐、西洋管弦乐器、民族乐器、钢琴、电子乐器 是否包含歌词,是判断一首作品,是否歌曲的一个重要标志。
音乐传播:作曲家严格使用乐谱记录音乐、使自己的音乐得到传播。陕北民歌《赶牲灵》:没有固定的作曲家,采用口传心授作为主要的传播音乐方法。乐谱的作用:严格记录作曲家的创作意图;使作曲家的思想得以完整重现;便于传播 音乐的基础:节奏(音乐中交替出现有规律的强弱、长短的现象)音符的“时值”:音符或休止符的长度,也指一个音发出后所占有的实际时间。Eg全音符,4拍,十六分音符,1/4拍
节拍:乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式,又称拍子。二拍子是刚健而富有活力的拍子,第一拍强,第二拍弱。
四儿拍,以四分音符为一拍,一小节内有两拍。四四拍,以四分音符为一拍,一小节内有四拍。
三拍子的基调是温柔、优美,第一拍是强拍,二三拍是弱拍《奇异恩典》
音乐速度:指挥家在指挥音乐时需要以打拍子的方式,来统一乐队成员的演奏速度。
在音乐理论中,速度决定了音乐的快慢,是一个非常重要的音乐元素,他影响了作品的情感与演奏难度。音乐旋律
音高:调性音阶中某一个音所处的位置,系根据声源的振动速度。A=440HZ 音乐会音高(国际通用标准音)音准感觉:区别、模仿、知道、唱出
律学:律制是以某特定音程为基础,用数学方法规定的一系列乐音高度的体系。不同的律制的产生与选择的音程及其计算方法有关。
十二平均律:一种律制,将一个八度平均分成十二等分。每个等分成为半音。音和音之间的关系:两个音之间的距离,用度表示
无论采用哪种律调系统,都有一个音程是相同的:八度音程的回归现象(中央C上的A为440赫兹,小字二组的A为880赫兹)
音阶:调式中的音,按照高低次序(上行或下行),由主音到主音排列起来就叫音阶。
五声音阶:宫商角徵羽七声音阶:1、2、3、4、5、6、7 调:调式和调性(若干个音合理的组织在一起,并以某个音为中心构成一个体系叫调式,调式的性质特点,叫调性)
旋律:音高不同的一连串音符的连续进行。它们具备经过组织的,可辨认的形态。旋律是“水平状”的,及组成它的音符顺序发声。多条线同时出现:和声(若干音同时发响),是“垂直状”的 中华民族器乐
说唱音乐、歌舞与舞蹈音乐、歌舞和古代歌曲、戏曲音乐、民族器乐
民族器乐:主要指用各种民族乐器演奏的器乐作品。演奏形式有独奏、重奏、合奏等。基本特点
一、以五声调线为基础(五音:宫商角徵羽)
二、注重音乐的横向进行,即旋律的表现性。
历史:
1、远古时代,骨笛,陶yun(河姆渡出土了世界上最早的吹奏乐器,骨笛)
2、秦汉至魏晋,琴(师襄,师文,师旷)《高山》《流水》
3、隋唐时期:龟兹音乐传入,琵琶发展到了较高的水平,白居易《琵琶行》独弦乐器出现
4、宋元明清:鼓吹乐的演奏组合形式在宋元之后,产生重大变革,从音色、音量和风格上进一步丰富了鼓吹乐的演奏。
5、近现代,五四新文化运动,刘天华建立“国乐改进社”,探索民族乐器的系统教学法。分类:拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器、打击乐器