邹忌讽齐王纳谏_邹忌讽齐王纳谏用
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《邹忌讽齐王纳谏》
一、文学常识
本文节选自《战国策注释》。《战国策》是一部国别体的历史著作。经西汉末年刘向编订成书,全书共33篇,反映了战国时期策士谋臣的言论和谋略,其体例为国别体,全书共12策,《邹忌讽齐王纳谏》是一篇历史散文。出自《战国策》的成语:画蛇添足,狐假虎威,南辕北辙
二、解词
1、讽:用含蓄的话劝说或指责。
2、纳:接纳
3、谏:规劝君主、尊长或朋友,使改正错误。
4、修:长,这里指身高
5、昳丽:光艳美丽。
6、朝:早晨
7、服:穿戴。
8、窥镜:照镜子。
9、孰:谁
10、孰与:和„„相比„„,哪一个„„
11、及:赶得上
12、旦日:明日
13、孰视:仔细看
14、孰:通“熟”,仔细
15、弗如:不如
16、寝:睡觉,躺着休息
17、美我:认为我美。
18、者:„„的原因
19、私:偏爱。20、诚:确实
21、方:方圆
22、蔽:蒙蔽
23、面刺:当面指责。
24、谤:指责过失
25、谤讥于市朝:在公众场所议论(君王的缺点)。
26、讥:议论
27、间进:偶然进谏
28、间,间或,偶然
29、期年:满一年 30、朝于齐:到齐国朝见齐王。
31、战胜于朝廷:在朝廷上战胜别国。意思是政治清明,不需军事行动就能使敌国畏服。通假字:孰:通“熟”,仔细 词类活用
1、朝服衣冠:朝,名词作状语,早晨
2、吾妻之美我者:美,形容词意动用法,认为美
3、能面刺寡人之过者:面,名词作状语,当面
4、闻寡人之耳者:闻,动词使动用法,让„„听到
三、作者写本文的目的?(主题)
本文记述了邹忌讽齐王纳谏的故事。赞扬了邹忌善于进谏和齐王从谏如流,阐述了广开言路的重要意义。
四、人物形象
1、邹忌:A:面对妻、妾、客的赞美邹忌并没有得意忘形,而是冷静思索。表现邹忌头脑清醒,观察仔细,不受蒙蔽,尊重客观事实,有自知之明的品质。(第一段)
B:勇于进谏,善于进谏,娴于辞令,深谙君主心理,能言善辩,足智多谋,责任感强,勤于王事的良臣谋士。(第二段)
2、齐威王:虚怀若谷,虚心纳谏,勇于听取不同意见,知错就改,察纳雅言,广开言路,兴利除弊,大胆改革的开明君主。
五、学过本文后,应该如何评价邹忌和齐威王?
(一)邹忌:
(1)作为课文的中心人物,他是一位足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理的谋士。
(2)作为齐王的谋臣,他能从日常生活联想到关系国家之乱的大事,可谓忠于职守、勤于王事。
(3)在妻、妾、客的称赞中,它能够实事求是、头脑冷静、善于思考,观察事物深入细致,能透过现象看本质。(4)他敢于进谏,善于进谏,能从个人小事联想到国家大事,设喻说理,类比论证,语言含蓄委婉。
(二)齐威王:是一位有魄力的开明君主。在邹忌当面说“王之蔽甚矣”时,可见他心胸宽广,并表示赞同,马上制定了对进谏者的奖励办法,可见他能广开言路,虚怀若谷,治政有方,察纳雅言,知错能改。
六、课文分析
(一)第一段:进谏的缘起。邹忌与徐公比美,发觉受蒙蔽,从中体味出国君不易听到直言的道理,并决定“入朝见威王”。
1、“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。”交待了什么内容?有什么作用?(1)交待邹忌的体形、容貌美丽,突出邹忌很美。
(2)突出邹忌的美丽;是与徐公比美的前提,为下文与徐公比美作铺垫。
2、邹忌向妻、妾、客发出哪三个疑问?口气有什么不同?
谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?” 感情色彩亲昵; 而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?” 感情色彩严肃; 问之客曰:“吾与徐公孰美?” 感情色彩平淡。
3、妾、客三人因各自身份与心理不同,回答的感情色彩有什么不同?原因?
其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!” 感情色彩:由衷、热情;(偏爱)妾曰:“徐公何能及君也?” 感情色彩:拘谨、勉强;(畏惧)客曰:“徐公不若君之美也!” 感情色彩:阿谀奉承。(有求于人)
4、忌为何在与徐公比美时“不自信”?
“城北徐公,齐国之美丽者也。”
5、面对妻、妾、客的赞美,邹忌的态度如何?
邹忌并未得意忘形,有自知之明。
6、表现邹忌有自知之明的句子?说明什么?
(1)孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
(2)观察仔细,头脑清醒,不受蒙蔽,重视客观事实,有自知之明,不偏听偏信,善于思考。
7、体现邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子?
暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
8、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之”,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。
人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”,表明他的认真,也表明了徐公的美;“窥镜而自视”是为了作比较,显示出邹忌虽不自信但也不轻信有自知之明;“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己。
(二)第二段:进谏的内容。邹忌以自己受蒙蔽之事讽谕齐王,用自己的切身体会,以事设喻,启发诱导齐威王省悟到纳谏的必要性。
1、邹忌“入朝见威王”是如何“讽”齐王的?
邹忌入朝后,并没有单刀直入向威王进谏,而是以闺房小事谈自己的体会,设喻说理,然后以类比推理的方式委婉进谏得出王之蔽甚矣。
2、邹忌是从什么地方看出齐威王受了蒙蔽的?
“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。”
3、邹忌是怎样设喻说理的?设喻说理的好处?(1)妻偏爱他 比 宫妇左右偏爱齐威王
妾害怕他 比 朝廷之臣害怕齐威王
客有求于他 比 全国范围内的人有求于齐威王
邹忌与齐威王处境相似,导致齐威王受蒙蔽的必然性。
(2)邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,语言含蓄委婉,具有极强的说服力。
4、邹忌进谏时为什么说到“王之蔽甚矣”就戛然而止?
齐威王是个聪明的国君,只要认识到自己受到了蒙蔽,下一步该怎么办,他很清楚,对聪明的国君,不需说多余的话。
5、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。
因为齐王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),不可能听到真实的情况。
(三)第三段:纳谏的举措及结果。齐威王接受邹忌的劝告,立即颁布政令,悬赏求谏。齐威王纳谏除蔽,政治清明,使齐国国势强盛,威震诸侯。
1、讽谏的结果如何?
齐威王接受了邹忌的谏言,立即发布政令,广开言路,悬赏求谏。从“令初下”到“无可进者”,说明齐威王完全采纳了群臣吏民的意见,大家已无言可谏,无怪乎“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”。
2、齐威王设上、中、下三等奖的区别在哪里?为进谏者颁赏意味着什么?
批评勇气的大小。有改正缺点的勇气,振兴国家的决心。
3、文中依次叙述了“令初下”“数月之后”“期年之后”进谏者的人数,这是为什么?
说明齐国的政治日益清明。
4、齐威王纳谏的结果是什么?“战胜于朝廷。”
5、第三段的作用?突出邹忌的善谏;突出齐威王的从谏如流;突出纳谏的重要意义。
6、“令初下”时,哪个词可以形容出群臣进谏时的拥挤场面?并解释。
门庭若市:宫门口和院子里就像热闹的集市。
7、齐国战胜于朝廷的原因:
有邹忌这样的贤臣敢于进谏,善于进谏,齐威王广泛采纳群臣的意见,除去时弊,使齐国政治清明,没有弊端,故能战胜与朝廷。
8、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。
体现了本文语言精练的特点。一个“善”字,既表达了齐王的赞同和诚意,又恰如其分地显示他的矜持和果断。
9、请就本文最后一段的内容和写法,写出一段评注性文字。
本段文字是写齐王纳谏的政策,然后写纳谏的盛况,最后写纳谏的结局:战胜于朝廷。作用有三:其一突出邹忌的善谏;其二突出齐王的从谏如流;其三突出纳谏的重要意义。提示了文章中心。
10、邹忌进谏的效果?他怎么样取得这样的效果的?(1)
1、“善”是齐威王对邹忌的肯定与赞美,接受了邹忌的建议;
2、国内齐威王广开言路,修明政治,纳谏除弊,达到齐国大治。突出广开言路的重要意义。
3、国外战胜于朝廷。
(2)邹忌以自己与徐公比美的生活小事,得出直言不易的道理,设喻说理,由己及君,以小见大,由家事到国事,类比推理,说明君王容易受蒙蔽的道理,讽谏齐王纳谏除弊,语言含蓄委婉,有说服力。
四、综合题
1、标题如何理解?
邹忌用巧妙设喻的方式委婉劝谏齐威王,齐威王从谏如流,积极采纳他的建议,实现了齐国大治。
2、标题的两层含义:一是邹忌讽齐王;一是齐王纳谏。
3、写法及好处
(1)设喻说理
(2)邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,语言含蓄委婉,具有极强的说服力。
5、文章讲了一个什么故事?这个故事带给我们什么启示? 记叙了邹忌以自己的切身体验来启发齐王纳谏除弊的故事。启示:(1)人贵有自知之明,不要被不合实际的赞誉冲昏头脑
(2)君贵有纳谏之德,勇于纳谏,知过能改,方能有所作为
(3)国贵有清明之治,不动一兵一卒,政治清明必然会使别国畏服。
6、一、二、三段之间的关系是什么?
第一部分的叙事是第二部分摄于说理的前提,第二部分是设喻说理本身,第三部分则是第二部分的必然发展结果。三部分之间联系紧密,结构严谨。
7、历史上不乏忠臣进谏的故事,结局却不相同,举例说明想劝谏成功需要什么条件? 例子:比干劝谏商纣王被挖心;魏征劝谏唐太宗,使唐朝有了“贞观之治”。
条件:如果想劝谏成功,不仅需要臣子以国家为己任,敢于进谏,还需要臣子善于进谏,有高超的语言技巧,委婉说理;更需要君王有容人之量,察纳雅言,从谏如流。
8、邹忌为什么会成功?他的“讽谏”艺术在现实生活中有什么意义?
(1)邹忌能从个人小事想到国家大事,是一位责任感强、有远见卓识、有智慧,能言善辩的良臣,他大胆含蓄的进谏是进谏成功的首要因素。
(2)齐王察纳雅言、知错就改,是一位头脑清醒的君主,这也是进谏成功的重要因素。贤臣与明君两个因素缺一不可。
意义:邹忌运用设喻说理的方式,以家事喻国事,说理生动形象,又委婉动听,使齐威王容易接受。在现实生活中,与人交流时,如果像邹忌一样生动形象说理,由小到大、由浅入深、委婉地提出自己的见解与主张,能达到预期效果。
9、你能从邹忌和齐王身上学到什么道理?
对别人劝说应力求委婉,使之愿意接受,要善于虚心听取别人意见,并能及时改正。
10、结构特点:
本文结构精巧,即结构上的“三叠法”,三问,三答(与徐公比美);三比(由已推王);三赏(齐王纳涑);三变(结果)。前后呼应,上下关照,形成一种奇特的篇章结构。
11、邹忌讽谏的特点
(1)设喻说理:邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大。(2)类比推理:由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力。(3)语言含蓄委婉
11、学完本文你得到了什么启示?
(1)邹忌善于进谏,给我的启示是:在生活中,在与人的交往中,在提意见时,我们要讲究说话的技巧,要看对象,注意场合,要得体,动之以情晓之以理,让对方心悦诚服。
(2)齐王纳谏给我的启示:要虚心听取别人的意见;要胸怀宽广;善于听取别人的意见有利于自己的成长。
12、俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度,邹忌的进谏引发了你怎样的思考? 忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中,在向对方提出意见或建议时,如果能讲究说话方式,语言含蓄委婉,晓之以理,动之以情,那么忠言完全可以顺耳,从而使对方愉快接受。
13、邹忌的谏言和诸葛亮《出师表》中的进言有相似之处,邹忌的建议是什么?请用《出师表》中的四字词语来回答;邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示?
建议:开张圣听(“咨诹善道”或“察纳雅言”)
启示:在人际交往中要尊重对方,讲究说话的方式、方法,注意语言委婉,晓之以理,动之以情。
14、邹忌是如何设喻说理的?
邹忌以自己与徐公比美的生活小事,得出直言不易的道理,设喻说理,由己及君,以小见大,由家事到国事,类比推理,说明君王容易受蒙蔽的道理,讽谏齐王纳谏除弊。
15、邹忌是怎样类比说理的?直通车148页12题
邹忌是从与徐公比美,醒悟了妻认为他美是因为偏爱他,妾认为他美是因为害怕他,客人认为他美是因为有求于他。妻私、妾畏、客求的结果是邹忌受了蒙蔽。与邹忌相比,齐威王如何呢?宫妇左右没有不偏爱齐威王的,朝廷中的大臣没有不害怕齐威王的,全国范围内没有不有求于齐威王的。齐威王与邹忌的相似处境,推导出齐威王必然受蒙蔽。
五、相关成语
门庭若市:现形容来的人很多,非常热闹。(反义词“门可罗雀“)
七、课后题
1、请你从邹忌和齐王两方面谈谈邹忌进谏成功的关键因素。
(1)邹忌能从个人小事联想到国家大事,是一位责任感强、有远见卓识、有智慧,能言善辩的良臣,他大胆含蓄的进谏是进谏成功的首要因素。
(2)齐王察纳雅言、知错就改,是一位头脑清醒的君主,这也是进谏成功的重要因素。贤臣与明君两个因素缺一不可。
2、“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”请用自己的语言概括齐国是怎样实现“战胜于朝廷”的。
(1)邹忌以生活小事与国家大事,类比推理,大胆而含蓄地指出治理国家的问题所在——君主受蒙蔽;
(2)齐王胸襟宽广、接受建议、广开言路、察纳雅言,齐国因此政治清明、国力强盛,使四方畏服。这样,就做到了不动兵卒,“战胜于朝廷”。
3、邹忌善于言辞,具有从生活小事中领悟事理的独特能力。你从现实生活的小事中悟出过什么事理?
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