南昌理工学院经济学院党总支_南昌理工学院地址

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南昌理工学院经管学院党总支“二下二进”活动案例材料

深入开展 “二下二进”活动，创新创先争优活动载体

为了更好地把创先争优活动推向深入，充分发挥党员模范带头作用，南昌理工学院经济管理学院党总支的统一安排，采取选聘的方式，选派“政治过硬，成绩优秀，思想积极，作风正派”的学生党员组建学生党员团队，分配到相应的班级，开展“亦友亦师，服务学生，提高素质”党员“二下二进”（即全体党员下班级、下宿舍、进教室、进头脑）活动，以“创先荣自我，争优促氛围”。通过开展这一活动，该院上下形成“比，学，赶、帮”的浓厚氛围，促进大学生党员“德、智、体、美”全面发展。

一、开展的背景

高校开展创先争优活动是学习实践科学发展观的重要途径，是激发党员联系广大师生的需要，也是提升党员服务师生与创建文明和谐校园的重要保证。经管学院党总支一直在创新党员的工作方式方法上狠下功夫，结合院部实际情况，在全院6724多师生，112个班级开展学生党员“二下二进”活动，把创先争优活动推向深入。

（一）“二下二进”是探索党员教育新途径的需要

目前，大多数的高校学生支部活动内容常常局限于讨论吸收新党员和预备党员的转正，没有足够的时间和精力来解决大学生党员培养与发展中存在的问题，也没有更好办法对党员进行再学习、再教育。把高年级的学生党员下派到低年级班级中担任下班党员，真正做到了把入党作为成长进程中的“加油站”而非“终点站”，有效地防止了那种“入党前拼命干，入党后松一半”的现象，从而保证了新发展党员的质量，也进一步突出了基层党组织的战斗堡垒作用。

（二）“二下二进”活动是效地锻炼学生党员综合素质的需要

让高年级的学生党员到低年级班级担任下班党员，能最大程度地调动这些党员的积极性，增强其责任感和使命感。同时，党员在下班过程中肯定会碰到一系列的困难和问题，党员们在逐一解决问题排除困难中拓展了自身的综合素质，也和所下

班级的学生结下了深厚的友谊。学生党员下班制度使党员实现了从“党组织要我成才”到“我要成才”转变，避免了学生党员“船到码头车到站”的心理，克服了因自身接受党的教育时间短，缺乏严格的党内生活锻炼的缺陷。

（三）“二下二进”活动是发挥了对大学生进行思想政治教育的功能的需要 2004年中央16号文件就已经明确指出：“对大学生党员要加强党员先进性教育，使他们严格要求自己，提高党性修养，加强大学生党员教育，是新时期高校学生党建工作的一项重要使命，也是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。”学生党员下班既是对所下班级的学生进行思想政治教育，也是对党员自身进行思想政治教育。从实践来看，下班党员能同辅导员一道，各自发挥所长，相互配合，相得益彰。

（四）“二下二进”活动是有效开展学工管理工作的需要

经管学院目前有6724名学生，而专职班主任才26人，很多班主任要管理几百个学生，而我们民办高校学生的素质参差不齐，学生个体差距大、学习热情不高、学生不易管理，很多班主任工作压力大，事务性工作繁重，往往感到力不从心。“二下二进”活动的党员往往可协助班主任开展班级管理工作，充当“班主任助理”角色，减轻班主任的工作负担，锻炼了学生党员，促进了班级建设。

二、“二下二进”活动的实施办法

为了加强我系学生党支部建设，加强对学生党员的教育、管理，更好地服务广大师生，明确下班党员的工作职责，特制定我系学生党员“二下二进”活动暂行办法。

（一）配 备

1、所有学生党员，特别是学生党支部的高年级的学生党员，预备党员必须担任至少一个班的联系工作，没有这一环节，预备党员不能按期转为正式党员。

2、2008级本科班、2009级、2010级、2011级共112个班级，每个班级安排下班党员，协助班主任，抓好班集体建设、学风建设、思想建设及安全稳定工作。

3、下班党员原则上不担任本班下班党员，可派到其它年级班级中担任下班党员。二个以上党员同时下一个班的，要进行分工合作。

4、每发展一名新党员，支部要及时负责安排其下班锻炼。

（二）“二下二进”活动的内容

学生党员“二下二进”活动是指为了把创先争优活动推向深入，学生党支部开展党员下班级、下宿舍、进教室、进头脑活动，协助班主任开展班级学生管理工作，更好的提高学生党员的综合素质，服务广大学生，展示党员良好的精神风貌。

（1）党员下班级主要是协助班主任开展班级管理工作，具体负责团员入党推优，困难学生的帮扶工作，对思想偏激、行为异常、心理有障碍、不守校规等问题的重点人的思想引导，与班干协商更好的开展积极向上的课外活动。

（2）党员下宿舍主要做好所下班级的宿舍安全教育、防止违规使用大功率电器，汇总学生宿舍存在的问题（卫生问题、养宠物、门窗损坏、消防安全栓的损坏等），节假日的安全检查，学生宿舍的党团活动室的建设。

（3）党员进教室主要是在党总支的统一领导下，每个班的下班党员，负责建设班级的“五栏”即宣传栏、安全宣传栏、学习栏、班务公示栏、思想政治栏，定期及重要敏感时期的五个宣传栏的更新，从根本上做好班风建设。

（4）党员进头脑主要是指重点做好时事教育、帮助学生正确树立社会主义核心价值观、做好学生的心理疏导、防止学生误入传销及邪教在学校传播。

进头脑心核值价观心理防传销下班级发党展员防传教违规电器课外活动帮扶困难班委选协助二下二进教准辅备学风培育班级栏卫生五化文排查下宿舍安全教育信息员进班级

创先争优“二下二进”活动

三、“二下二进”活动的成效与反响

在“二下二进”活动实践中发现下班学生党员工作认真，服务热情，用自己的实际行动践行党员的先进性，发挥了先锋模范带头作用，得到了广大师生的一致好评。在学习上他们对同学积极引导，在生活上他们耐心、贴心、用心帮助，在工作中他们一丝不苟，脚踏实地，认认真真，埋头苦干。在宿舍里，在班级中都有他们幸苦的身影，他们深入宿舍关心同学，嘘寒文暖；在教室他们传授经验，学业交流，大家都亲切称呼他们为“头”。

（一）树立先锋模范，起到以“点”带“面”的作用。民办高校辅导员工作多，压力大，事物繁忙，这与民办高校的体制和学生素质有着很大的关系，这时借助党支部的力量，发挥学生党员先锋模范带头作用，通过党员下班级活动，通过对学生党员的教育和考核，调动他们的积极性，创造性，利用他们在学生工作中“自我教育，自我管理，自我服务”，参与班级管理，以身作则，身先士卒。

（二）促进班级班风、学风建设，推动班级文化发展。

学生党员下班级，不仅是位学生的身份，更重要的是他们担任一个管理者的角色，我们称他们为“助理班主任”。学生党员明确了身份，自然也明确了工作职责，他们在班级管理中担当举足轻重的角色，将协助辅导员全面负责班级班风建设、学风建设和文化建设等方面的工作。他们是班级建设的支持者、开拓者、协调者和领跑者，是架起老师和学生之间的桥梁。积极向学生传动信息，也及时向老师反馈学生的情况，共同推动班风、学风、文化活动全面发展。

（三）帮助困难同学，营造和谐稳定校园

作为一名学生党员，既是同学的表率，有是同学们的朋友，因此关心有困难和有“问题”的学生也是我系每位下班级党员的职责。，每位下班级党员即是班级的“信息员”也是“灭火器”，他们能及时的发现个别学生心理上存在的焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对的心理障碍，及时向辅导员、班主任汇报，并协调辅导员、班主任做好心理疏导，帮助同学渡过难关，防止问题发生。他们关心帮助“四差”学生（心理素质差、学习成绩差、经济条件差、身体素质差）帮助他们排自卑心理，树立自信心，共同进步。他们积极主动地向同学们传递先进文化，帮助他们辨别真伪，抵制垃圾文化。在学生党员下班级活动中，共同发现18名学生有心理疾病、12名身体有“怪病”的学生，解救爱赌博学生7名，参与传销活动9名，防止10余起学

生参与打架斗殴事件，并协助辅导员做好这些学生的关心、帮助和管理，让他们成功的完成学业，此外还帮助若干名学生成绩较差和家庭有困难的学生，积极倡导良好的班级安全稳定氛围，在构建和谐文明校园中发挥了重要的作用。

（四）体现学生党员先进性，提高了学生党员的素质

（1）增强了学生党员的主体意识。通过党员下班级活动中发挥了学生党员的主体作用，体现学生党员在党内活动的主体地位，积极引导他们参与党内活动的积极性和主动性，引导学生党员认识带到自己不仅是学生而且还是党员，积极主动地参与党内活动既是自己的义务也是自己的权利，从而使学生党员在党内活动中最大限度地发挥主体作用。

（2）不断提高学生的思想政治素质是高校党建设工作的重要内容，也是学生党员充分发挥主体作用的基础，通过学生党员参与班级的管理，较大程度的提高了学生党员思想的培养，处处起到模范带头作用，正确引导了学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚定政治立场，使他们切实符合党员的要求，符合时代对青年学生的要求。

（3）.搭建学生党员活动平台。学生党员主体带头作用的发挥离不开良好的活动平台，通过学生党员下班级活动，学生党员担任“助理班主任”一职，为学生党员搭建了一个施展才华、锻炼自我的平台，充分发挥学生党员的积极性、主动和创造性，使学生党员既成为党组织的工作对象，又成为党组织开展工作的骨干力量，构筑了学生服务学生，在学生中发挥先锋模范作用的平台。

（4.）贯彻落实民主制度。通过学生党员下班级活动，确保学生党员有效行使知情权、参与权、监督权和被监督权等各项民主制度权利，打破高校“老师管人，学生被管”的惯性思维，充分树立了学生党员在学生中良好形象。

经济管理系

2012-2-29