四二班读书主题班会_主题班会为谁而读书
四二班读书主题班会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“主题班会为谁而读书”。
“书香伴我行”主题班会
活动目的：
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。
4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯 活动过程：
一、开场白
合：老师们，同学们，各位叔叔阿姨们，下午好！甲：“读万卷书，行万里路。” 乙：“读书破万卷，下笔如有神。”
合：让我们一起走进书的乐园吧！四二班“书香伴我行”主题班会现在开始！
甲：求知进取拼搏，这儿是我们学习的地方。乙：探索上进成功，这儿是我们成长的地方。甲：这儿把我们育成新世纪的主人。乙：这儿把我们培养成祖国的栋梁。
合：腾飞从这儿开始，我们飞向理想和辉煌。
甲：下面请听四二班全体同学带来诗朗诵《书，我们的粮食》
二、诗朗诵《书，我们的粮食》 甲：从甲骨文的首次出现开始 乙：到竹简、丝帛，纸张的发明
女合：书，经历了岁月的洗礼，见证了历史的演变。男合：岁月的苍桑融在书中，时代的变迁刻在字里。甲：书，是什么？
女合：它是人类精神的粮食，是人类进步的阶梯。乙：书，是什么？
男合：它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩子 甲：书，是什么？
女合：它是人类脑袋的钥匙，开启着智慧之门。乙：书，是什么？
男合：它是蓝湛湛的天空，让我们这些小鸟自由飞翔。领合：书，是什么？
合：它是神秘的世界，等待我们去发现，去探索。女合：书开拓了我们的视野，涤荡了我们的心灵，男合：书让我们启迪心智，品味人生。
合：没有一艘船能像一本书，让我们驶向理想的彼岸。
三、讲名人读书故事
甲：大山爬得越高，眼界越开阔，好书读得越多，心胸越宽广 乙：是呀，读书可以让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读书的好处真是说也说不完，古今中外就有不少名人爱读书的故事，下面有请（）、（）来给大家讲讲名人读书的故事吧！
生1 讲故事
生2讲故事
四、互动环节
甲：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！在学校“书香伴我行”的读书节活动中，我们走进了书的世界，深深的被书吸引了，从书中学到了很多知识。
乙: 是啊！书本能够陪伴我们快乐成长，让我们一同畅游在知识的海洋。接下来我们进入一个游戏环节——知识抢答。互动一：抢答题（出示课件）
规则：男女生轮流答题答对加10分,答错扣10分。1.“皇上什么也没有穿”这是（）说的。
A.有一个小孩 B.侍臣 C围观的人
2.爸爸为了给皮诺曹买一本新书，他卖掉了什么？（）A.新裤子 B.旧鞋子 C.短上衣
3、“白雪公主”这个形象最早来自于：（）A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
4、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是（）A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙
5、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？
A、渔夫 B、皇后 C、王子
6、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）
A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王
7、“能说会道”中的“道”的意思是（）
A、道路 B、说、讲 C方向
8、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。
A．全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿
B．全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙
C．全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色
D．全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
9、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）
A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山
10、以下书籍中哪个不是四大名著？
A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《白蛇传》 D、《水浒传》 甲：同学们的积极性可真高呀，接下来我们进入下一个游戏——古诗背诵大比拼，男女生依次派一个人背诵，背得多的一方赢！互动二：古诗背诵大比拼
乙：同学们玩得都很尽兴。还要不要再来一个游戏？
那现在就让我们来一个绕口令的游戏。互动三：有趣的绕口令（出示课件）
五、推荐好书
甲：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？ 乙：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小组对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！有请第一小组。第一小组：
我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小组的同学特别喜欢看这一类书。第二小组：
我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。第三小组：
我们小组向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。第四小组：
我们小组向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。
甲：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。
乙：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢
六、介绍读书方法
甲：说了这么多，我有个疑问，我们应该怎样读书才能把书读好呢？下面请几位同学谈谈他们的读书诀窍。生1：读书时划出好词好句。
生2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。生3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。生4：读书时要想象画面。
生5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。
甲：同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。杜甫曾经说过：读书破万卷，下笔如有神。希望同学们在今后的学习中不仅读好书，而且要注重积累，注重方法。
乙：最是书香能致远，只有我们热爱阅读，我们才能成为满腹经纶的人。
七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。
甲：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
乙：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请老师为他们颁奖。读书最多的人: 读书最认真的人: 课外知识最丰富的人: 最爱书的人:
八、总结
甲：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。
乙：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：读书好，好读书，读好书。甲：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。乙：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。甲：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。
乙：同学们，我们要多读书、读好书，读出我们的体会，读出我们的心声，让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！
合：孟津一小四年级（2）班读书伴我行主题班会到此结束。
