大班上学期家长会_大班家长会上学期
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大班上学期家长会发言稿
顾小英 吴钱江
开场白
首先,要感谢各位家长一直以来对我们的支持。
此次家长会我们主要将大班上学期的班级情况、教学内容、要求以及涉及到需要家长配合的一些工作做一个简单的讲解、分析,让你们对自己孩子在幼儿园的学习情况有个大致的了解,也便于我们更好地开展教育教学工作。
(幼儿视频和照片放在会议前或会议后看)
一、班级情况介绍
这学期我和吴老师,还有陈园长一起担任我们大班的教学工作,还有红梅阿姨。共有幼儿32人,男孩子11人,女孩子21人。经过这一周多的时间孩子们的共同学习、生活,发现孩子们相处的挺好的,了解部分孩子对并班的看法,孩子们都说很好啊,有多了好朋友,没有排斥的想法,所以这方面请家长放心,我们老师、阿姨在孩子们的学习上、生活上也会尽自己的力量做好工作。(当然,我们也做不到十全十美,做的不够好的方面请家长谅解和提出宝贵的意见。)孩子们经过小、中班这几年以来的集体生活、学习和锻炼,我们每位幼儿都有一定程度的进步,班级各项常规也较稳定。随着我们的第一个主题 “你变我变大家变” 活动的开展, 孩子们很快适应了大班的生活。大班的首要任务就是培养他们的责任意识以及良好生活、学习习惯的养成。
●培养责任意识我们具体从值日生工作、记事本、带物情况等着手„„ 1.在中班这一年中,平时值日生工作主动、认真负责的幼儿有三分一,做的很好,责任意识很强,做事有序性强,条理很清晰;但有些幼儿做事很积极,却没有连贯性(比如:他去搬了桌子,却忘了放学习用具,自己去玩了,每做一件事情都需要老师或其他值日生的提醒、督促下才能完成),建议在家里面也多让孩子做一些利所能及的事。
2.记事本记录能清楚的表述自己感兴趣的一件事的幼儿越来越多,都在原有的基础上有进步,质量也在提升,中班主要是愿意写,看的是数量,而现在是大班,我们看的是质量,比比谁的记事里好词、好句用的多,希望家长加以引导和督促。3.带物情况与中班相比已有明显好转,特别从暑假任务的完成上看。4.上课举手发言特别积极的有:1、2、4、6、9、10、11、13、16、17、19、20、21、23、30、32等,3、5、10、12、14、18本学期有进步。5.进餐方面大部分幼儿能在半小时内吃完,个别幼儿有点慢还挑食。7.午睡方面:大部分幼儿能安静、独立的入睡,有着良好的午睡习惯,个别幼儿入睡较慢,建议家长平时合理安排好幼儿的作息时间,早睡早起,休息天在家也要坚持督促幼儿午睡。
二、本学期重要的活动内容以及开展活动中需要家长配合的工作 健康:
——乒乓球,大部分幼儿都能单手连续拍到30个以上,有几个孩子甚至拍到100个以上,但还有8位小朋友10个还不到,要多加强练习。本学期期末达标是单手连续拍20下,希望达标率100%。
——跳绳:10月份左右开始(建议天气凉快点就可以让幼儿进行练习)——混龄自主体育活动(特色教育):这类活动能锻炼幼儿动作性的发展,培养幼儿勇敢的精神和自我保护意识,促进幼儿的社会性发展等多方面的作用。
数学:
——10以内组成:包含等量、互补、互换关系。听懂术语(总数、部分数);相邻数、单双数;根据孩子们的接受情况,也许5以内的加减法也就开始接触。
——等分(区域活动中就有这些操作材料);测量(非正规测量—正规测量)
——认识日历(认年、月、日找数字、数月份、数一月有几天,数一月有几周?)、立体形状等
** 在生活中迁移运用,培养幼儿对数字的敏感和兴趣。语言:
——结合课程与特色教育“分享阅读”,让幼儿用看一看、想一想、说一说的方法去理解和发展幼儿的语言表达能力。
——看多张图片,或一次性出示然后幼儿选择图片讲完整一段话或故事,还有排图讲述等。——练习说一段话,讲出时间、地点、人物、发生的事情等,比比谁讲的长,用词多,用词合适。学习用比喻、拟人等修辞手法,学习动词、形容词、象声词等。
——由幼儿自己绘画后自己讲述,重在用词和一段话上。
——第一学期:重在用详尽的语言描述;第二学期学习用概括性的语言进行表述。
常识:
——植物:花、瓜、树; 昆虫; 动物:海洋、陆地动物、水生动物; 人体:骨骼、人的呼吸系统等,主要是了解其作用,怎样保护等。(这些主题开展的时候家长的工作就是帮幼儿丰富、收集相关资料,可查阅百科全书、碟片进行:①活动前相关知识的了解。②活动后进行一定的补充、延伸。)
——近期涉及到的大主题就是国庆
活动内容:→认识首都北京→认识家乡→少数民族的认知等 ——秋天的主题:落叶树和常绿树,延续性的观察,具体的还有观察落叶、认识干果、了解植物的变化等。
——冬天的主题:动物过冬的情况,水的三态变化、疾病预防等。在这些主题实施的过程中家长要鼓励、引导幼儿多看《动物世界》、《人与自然》等知识类书籍、碟片、电视等;多查阅、收集资料,培养幼儿主动学习的意识。玩具:
带益智类玩具,主要以拼图、走迷宫、百科书籍、棋类等,家长在家可以和幼儿玩玩,让幼儿了解玩法、规则。)
大班的知识更丰富、知识面也更广,那么相应的需要家长参与物质、知识的准备的频率也越来越多,再此,希望你们还要一如既往的支持我们。
生活:
这一年将直接为你的孩子升小学做准备。家长要做到学习上不包办代替;给孩子们一种责任感、紧迫感。(2)加强自理能力方面则注重生活用品的整理,如:整理自己的书包、玩具柜等。(3)利用生活环节,抓教育机会;取长补短,完善个性。(4)大班小组合作形式增多,教育幼儿互相学习,学会宽容别人,接纳别人。另外,要求家长配合的有:
1.成长档案:填写封面及相关内容,教师会间隔着提供幼儿在园生活、学习中的照片或作品,每月发下去后有一块地方是让家长或孩子完成的,并且及时上交,妥善保管。能让我们的孩子留下一些童年的足迹,以后回忆起来也是很美好的。
2.记事本撰写、每周两次,也可每周播报一个小新闻。
3.请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、亲子活动、专家讲座等)。
4.请家长理性的思考和处理幼儿之间的有时会有矛盾出现。现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾 或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,希望家长和我们老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。
5.请指导幼儿在家学习拍球和练习系鞋带及开始书写自己的姓名,还有数学方面。这是大班阶段必须学会的内容。
6.幼儿入园时间:8点30 7.从这个学期开始,幼儿园规定孩子的药不在幼儿园吃,主要是为了班里的孩子不交叉感染。
8.每个孩子在大家心里都是心肝宝贝,在我们老师的心里也一样,我们也希望把每个孩子都照顾的很好,但孩子在集体的环境中难免会出现磕磕碰碰的事,希望各位家长能多谅解,如果您对我们的工作有什么意见或是建议,请您与我们直接交流,将问题及时处理在初发阶段。
9.家委会成员:王若琳爸爸、陈俊烨妈妈、成硕妈妈、白百何妈妈(有想法和好的建议可以跟她们反应)
10.安全平台及时完成。
8.木工坊:收集材料、家长签字认可
三、主要活动安排 1.十月份:秋游 2.十一月份:亲子运动会
3.中秋节大带小庆祝活动(托班),到时候每人带一个月饼来分享。4.幼儿能力展示:单手拍乒乓球和 5.一月份:庆元旦、能力测试
四、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
四、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。
2017年9月