家长指导孩子写作文几种方法_家长如何指导孩子作文
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家长指导孩子写作文的几种方法
写作文，对于大多数孩子来讲，都是一件让人头疼的事。在学校里，老师对学生作文的指导当然很重要。可在家里，家长也可以对自己孩子的写作加以指导，毕竟孩子在家里和父母呆的时间也很长。家长应该注意培养孩子写作的兴趣，让孩子不会在语文考试的时候，见到作文题目就挠头。我自己觉得，家长朋友可以从以下几个方面指导自己的孩子写作文。
一、在家里或外出游玩时，可以随时确定一个观察对象和孩子一起进行有目的地观察。
比如，观察一件工艺品的形态、颜色、特点、制作水平；观察做饭、做菜的全过程；观察山水、树木、花草；观察一座建筑„„为了提高观察效果，还可以边观察，边用语言描述。家长与孩子不定期可以互相评议，看看观察仔细不仔细，描述逼真不逼真。如能经常这样做，定会提高孩子的观察力。
观察过后，可以让孩子写一篇小日记或随笔。这样孩子就有内容可写了。
二、鼓励孩子编故事、讲故事
孩子在小时候，喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友，有时讲给爸爸妈妈，有时还自言自语。初中的孩子也常常互相讲述亲身经历的或传媒中看到的故事。家长应该看到这既是锻炼表达能力的好机会，也是发展想象力的好机会，要积极鼓励孩子。不要冷言冷语，更不能随便阻止。家长可以引导孩子确定一个主题去编去讲，适时地给予赞扬，指出不足。好的故事，让孩子用笔记录下来，不断修改。天长日久，孩子的想象能力越来越强。
孩子只有丰富了自己的想象力，写作文时才敢想象，作文内容才会有吸引力，感染力。
三、做孩子的榜样，读书、看报，养成好习惯
家长爱读书、看报，是一种很好的智力活动。在读书、看报过程中，不断把新的信息传达给家里人，有时要谈自己的认识。长久的熏陶，孩子必会喜欢读书、看报。有的家长在读书、看报过程中，画重点，剪贴感兴趣的文章，记读书笔记，孩子就会学着大人的样子去做。如果家长再教给孩子方法，效果更好。
当生活中有些知识不明白时，家长一定要跟孩子一起查资料、查工具书，获得正确答案。跟孩子一起做这样的事情，特别有利于孩子增长知识，训练思维，培养能力，最重要的是让孩子积累了写作文的材料，让他们拿起笔来能有话可说。
四、举行一些家庭知识竞赛，智力竞赛等，锻炼口头表达能力，也同样会提高写作的思维能力。
知识竞赛以记忆知识为主，智力竞赛以开动脑筋为主。书店里和图书馆里以及报章杂志上这一类的资料特别多，全家人可以动手收集一些备用。竞赛的方法多种多样：必答、选答、抢答；口述、手写、动作；记分、淘汰、小奖品。家长和孩子轮换当主持人，准备过程就是学习知识发展智力的过程。饭后、学习后的休息时间、节假日，都可以进行。家长要有热情，让孩子多出点子。
这样的知识竞赛，可以扩大孩子的知识面，为他们写作文积累更多的素材。当然，指导孩子写作文的途径还有很多，我们做家长的可以根据自己的孩子的情况，采取较好的方法，想方设法帮助孩子战胜写作文这一难关，让我们的孩子都能成为“站起来能说，提起笔能写”的人。
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