坚守责任,唤醒良知,铸就师魂_坚守良知阅读答案

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坚守责任，唤醒良知，铸就师魂

吴忠市利通二小 季 瑞

我不是诗人，不能用美丽的诗句来讴歌我的职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；更不是歌手，没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。我是教师，一名普通的小学教师，我在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑我心中最美好的诗篇；我用深深的思考，推演我心中最奥秘的哲理；我用凝重的感 情，唱出我心中最优美的赞歌——坚守责任，唤醒良知，铸就师魂！

我时常问自己，什么是责任？责任就是对自己所负使命的忠诚和信任，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华！

在教育发展历程中，就有多少人心里始终揣着一份责任，在平凡岗位上成就了不凡的业绩，他们用自己的实际行动，践行着忠诚于党的教育事业的铿锵誓言。被称为“保姆妈妈”的温淑春老师，扎根山区无怨无悔地支教了16年！23岁的大学生徐本禹，不惜千里迢迢来到不通路、不通电的贵州贫困山村执教，感动了全中国！汶川地震中，张开守护的翅膀，用身躯蜷伏着四个幸存学生的谭千秋老师„„是他们，坚守着教师的责任、唤醒了教师的良知，铸就了崇高的师魂。

我喜欢这样一首小诗：当人梯，担负起我们的责任，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁，用我们的良心，让科学的百花园五彩缤纷；当春蚕，用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；记得刚从师范毕业，怀着满腔热情和对教育事业无限热爱的我，踏入了一所农村小学任教。刚走上工作岗位的我，喜欢走在路上，听学生们远远地微笑着向我问好；喜欢登上讲台，看着几十双期待的目光；喜欢拿起粉笔，为稚嫩的童心导航。我记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腑的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业，但是，我却记得清，在我生病时，孩子们悄悄放在我桌上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时，学生那一声深情的问候；也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班学生的祝福语。我骄傲，因为我履行了一个教师必须履行的职责；我幸福，因为我凭借自己的良心对学生施教，是孩子们的点滴进步和成长，影响着我的灵魂，丰富着我的生活，美丽着我的人生„„

在农村小学，我曾经遇到这样一位“爱校如家、爱生如子”的好校长。每天清晨，当第一抹阳光还未染红天边的时候，他总是第一个出现在校园里的身影。他承担着一个毕业班的教学工作，当老师，学生有问必答、尽心尽力、尽职尽责；他当校长忙忙碌碌、废寝忘食、一丝不苟。因为在他心里，责任胜于能力，管理好学校是他神圣的使命！

记得那是一个阴云密布的秋天，中午快放学时，学校里一个二年级的学生忽然间喊肚子疼，孩子疼的满头大汗，不停的叫着，班主任老师吓得不知所措，校长看到后，立刻骑上自己的摩托车，把生病的学生送到三十多里外的医院救治，当孩子确诊为急性阑尾炎时，家长赶到了医院，医生做完手术，对校长说：幸亏送来的及时，否则就会有生命危险。把学生交给家长看护后，校长就急匆匆的赶回学校，离开时，家长带着感激之情再三劝校长吃了饭再走，但校长婉言谢绝了，他说：“学校里还有很多事，毕业班的学生马上就要面临考试了，不能耽误学生的课程，我得马上赶回去上课。”在返回学校的途中，忽然下起了大雨，由于道路崎岖不平，在一个急转弯的路口，轮胎打了滑，摩托车失去了方向，将校长摔进了路边的深沟里。昏迷了许久后，在雨水的敲打下慢慢苏醒过来的他，被路人发现的时候，已经忍着剧痛，向沟边一寸一寸地挪动了几十米。在人们把校长送往医院的路上，却听到他用颤抖的声音说的最多的一句话是：“我的学校啊，我的学生啊”。当学校师生得知这个消息后，大家心急如焚，潮水般涌向医院，当看到那生命垂危的校长，顿时，孩子们跪地一片哭声，大声呼唤：“校长，我们的好校长，我们需要您，您再多看看我们一眼吧！”这哭声、叫声响彻云霄，感动天地!不久，就得知校长走了，永远的走了，他带着对孩子们的牵挂、带着对亲人的留恋、带着对教育事业的执着与未完成的心愿依依不舍地离去了„„责任能够让人战胜懦弱和恐惧，战胜死亡的威胁，在生命垂危的时候，校长依然牵挂着自己的学校、自己的学生。坚守责任，对他来说，就是守住生命的最高价值，校长那份对事业的责任心，对孩子们的爱心，让我深深懂得：教师肩负的责任重如山、大如天！

各位同仁们，就让我们坚守责任，唤醒良知，铸就师魂，让生命与责任同行，共同撑起吴忠教育的一片蓝天！