向应中学德育特色的构建模式

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向应中学德育特色的构建模式

向应中学多年来，一直坚持把“弘扬向应精神，塑造优秀品格”为主题的德育做为学校的首要工作。开展“向应学生学向应”系列活动，从德育队伍建设、德育制度建立、校本教材的编写、德育模式的完善以及社团活动的开展，已经打造了一套比较完整的德育体系。

我校根据关向应的事迹整理了“

1、勤奋学习；

2、勤俭节约；

3、忠心耿耿；

4、热爱祖国；

5、为党为国的奉献精神；

6、团结协作；

7、热爱人民；

8、关心同事等八种精神，并汇编成册，作为我校的德育校本教材，每个来到我校的学生必须作为必修课。此教材曾在2002年金州区纪念关向应诞辰100周年活动中，作为大会宣传手册。

为使关向应的精神能更好的变成学生具体的行动，我校结合实际工作，制订了中学生八条做人底线：

1、勤奋学习，从认真完成作业做起；

2、尊敬老师，从上课认真听讲做起；

3、孝敬父母，从不乱花钱做起；

4、讲求文明，从不说污言秽语做起；

5、热爱祖国，从关心班级体做起；

6、遵守法律，从执行学校规章制度做起；

7、保护环境，从不乱扔杂物做起；

8、关爱他人，从不大声喧哗做起。这些生动具体的行为准则，深深的影响了一批又一批的向应儿女，为他们形成良好的思想品德和养成良好的行为习惯奠定了坚实的基础。

德育活动需要丰富多彩的活动作为载体。我校已经形成了一整套德育模式，每月一个德育主题和一个习惯培养目标。围绕这些内容分别开展，形式多样的文体活动。（附后面）

学校的校园文化建设理念也是紧紧围绕“德育为首”。无论走廊、操场还是各个教室都以德育内容进行布局。中国古代文化、中国传统文化、关向应事迹等等，都无时无刻不在冲击着学生的心灵，成为他们生活中不可缺少的精神食粮。

以新厕所的使用为契机，进行社会公德和文明礼仪教育。厕所给我们带来文明，我们就该体现出文明的素质。通过向学生征求文明提示语、新厕所的使用与管理方案，召开新厕所使用为主题的班会等形式，深深的将文明的观念印在学生的脑海，新厕所使用至今充分说明了德育的力量！

多年来，在教师无声的师德力量和无刻不在的德育工作影响下，我校的学生具有比较高的思想品德素质和良好的行为习惯，校风正、学风良好，几年里学校没有发生重大责任事故，犯罪率为零。我们相信在：新的历史时期，向应中学会在金州新区各级领导的带领下，坚持德育为首的理念，继续弘扬关向应同志的伟大精神，从细微处抓起，不断提高德育管理水平，培养更多的优秀人才，不愧于关向应同志的英灵！