一道丰盛的“科技大餐”_丰盛的大餐

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一道丰盛的“科技大餐”

“‘科技大篷车进校园’活动走进我们城西小学啦！”这个消息像长了翅膀一下子传遍了整个校园。那丰富、新奇的展品和生动的科普知识讲解，真像一场及时雨，为全校同学送上了一道丰盛的“科技大餐”。

面对这么多新奇的“玩意”，观展的同学们按捺不住激动的心情，纷纷动手操作起来。我带着笔记，带着激动的心情走向了展区。哇，这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里，看到有一个锥体在高处，我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方，可锥体又灵巧地从下方滚到上面，我心想：“咦，锥体怎么会从下滚到上呢？”我带着疑问看了看谜底。原来在锥体“上滚”的同时，它的重心随之降低，在重力作用下，物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时，其重心最低。“啊，原来如此！”我惊叹道。

在同学们的阵阵惊呼声中，我又被吸引到展区后面。只见这里的每个同学都戴着一副大大的红色眼镜，大呼小叫的样子。我也迫不及待地拿起一副眼镜戴上，突然一只巨大的霸王龙对着我张牙舞爪，样子十分狰狞。这不是6500万年前的恐龙吗？怎么会来到“科普大篷车”里呢？我被吓了一大跳，身子抖了一下，眼镜随即掉落下来。咦，吓人的大恐龙去哪了呢？我仔细一看，原来大恐龙只是一幅画！可为什么刚才会那样恐怖呢？当我重新戴上立体眼镜才明白，原来是立体眼镜的视觉效果。经过听讲解，就更进一步明白了，戴着立体眼镜看画时，就会把视点落在立体画后面合适的位置，使左眼看到的画面与右眼错开一个单位块，左、右眼也就看到不同的图案，如果我们把这两幅图案做成像左右两张照片一样有一定差别，就会呈现立体感觉。„„

这几天，同学们在动手、动脑过程中探究科学的奥妙，感到非常开心，整个校园呈现出浓郁的科普氛围。科学的世界真是奇妙，我一定要好好学习这“学不完的”科学。