家长和孩子沟通存在五大误区(思品)_家长与孩子沟通感悟

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家长和孩子沟通存在五大误区

目前，家长和孩子沟通存在五大误区：误区一：多说教，少倾听。许多家长和孩子交谈时，只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就演变成为最常见的错误——说教。时间一长，孩子渴望交流的愿望便会被压抑住。误区二：喜欢使用强硬的措辞。许多家长总是难以忘记自己“教育者”的角色，以致于和孩子沟通时总是难以保持平静，“你要”、“你应该”、“你不能”等词语常常挂在嘴边，结果是家长谈得越多，就越可能说一些不该说的话，这样，孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。误区三：不给孩子解释的机会。许多家长往往不明白“孩子的观点往往与大人是不同的”这个道理，所以和孩子交谈时缺乏足够的耐心，他们往往在未听完孩子的话就发火，或者把孩子对某事的态度或看法说成是小题大做，这样，得不到理解的孩子就很难对父母的苦心加以理解。误区四：不懂把握时机。许多家长不懂得把握和孩子交谈的时机，例如，当孩子专注地做一件事的时候，家长就插进去打开话匣子，或者孩子刚受了批评，心情还未平静，家长就想“趁热打铁”去与孩子沟通等，这样的结果，只会导致孩子的抗拒和

不满。误区五：漠视孩子的自尊。家长在某些问题和决定上有自己的原则，并坚持自己的意见是对的，但这并非意味着要忽视孩子的意见。无论孩子的意见如何，让他发表出来起码有两大好处：一是孩子至少被征求过意见，他会更易于接受最后的决定；二是这会使孩子的自尊心得到满足。许多家长在“关键”问题上总喜欢“封杀”孩子的意见，这就抑制了孩子与父

母进行交流的欲望。

家长要能够有效地与孩子沟通，就要树立终身学习、与孩子共同成长的观念，在行动上表现为：一要树立正确的育子观。成人与成才教育同步进行，在现实中有些家长只重视学习成绩，忽视思想品德教育，只注重学科学习而忽略孩子丰富的娱乐生活。二要创造良好的家庭气氛。家庭成员之间应相互尊重、相互关心，注意亲子教育，孩子非常在乎父母是否全身心地投入关注他们成长。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面。三要学会与孩子说“悄悄话”。当孩子在成长中出现生理的变化，对异性关注和产生好感时，家长要正确看待，或以自己的经历谈如何处理这些事情，或有选择地买一些书让孩子阅读，消除神秘感和畏惧感，从而平稳地度过特殊阶段。