选择典型事例刻画人物_典型事例刻画人物形象
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如何指导学生选择典型事例写文章
写文章最主要的能力包括好多种,我认为最主要的还是审题与选材。下面我们以《难忘的微笑》为例,说说审题与选材。
要想写好作文,总的来说分两步: 第一步:审题,找出文章要写的中心 审题是第一步,是写好文章的前提。
审题技巧很多,因为题材不同,如命题作文、半命题作文,话题作文等等。虽说话题作文好似没有,其实她更需要好好把握材料,找出关键部分,避免跑题。
今天重点说一种:抓关键词——找反义词。
难忘的微笑:在这里,微笑是没有审题难度的,微笑有很多,但是最主要“微笑”的是什么?关键词是“难忘”,还是“微笑”?
说难忘,是因为什么?
第二步:选材,找出自己能写的事例
选材时写好文章的条件。根据审题过程,我们知道生活中的微笑有很多:开心的、惊喜的、会心的等等。
但是,我不建议选这些,因为它是大家都想到了的,我辅导学生一般会把第一个闪入脑际的抛之脑后。因为这样即便是写出来了,分数也不会高,选材不新颖。
步骤如下:
1、想一个你认识(最熟悉,也可以是一面之交)的人,前提是在审题之后,坚持选材新颖的标准。
有时候你可能会出现几个人,看看谁在你的脑海里停留的时间最长,画面印象最清晰突出,或者是这个人一生中某个很特别的时刻。记下这个人的名字,确定这篇文章就去写它。
2、在草稿纸上写下这个人的3-5件事。注意:每一件事情都与“微笑”有关,你可以用一句话或一个短语,记载一些简单的事实,比如在哪里、做什么、怎么做等等一些细节。
3、在这几件事中圈画出三件事,写出具体细节,比如,你要具体写出“微笑”时发生的地点,你还可以运用一些能够在你的文章中制造出视觉图像的、描写性的细节。用5分钟左右快速写出这三件事。
这个时候,可以不考虑开头与结尾,直接写这三件事。
4、确定要写的事例。仔细读一读你写的三件关于“微笑”的事,看一看每件都有什么特别的地方,想一想你为什么选择这件事情,这件事情吸引你的具体原因是什么?有可能这些原因也同样吸引你的读者。
5、确定之后调整顺序,写出提纲。
6、再具体把开头的这件事情认真地读一遍,就像考虑三件事的顺序一样。考虑一下重点部分该怎么写,要突出的中心(难忘)在哪里。