关于对丛培玉同志的综合评价材料_对xx同志的综合评价

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宁城县头道营子实验小学 关于丛培玉同志的综合评价材料

丛培玉同志于1982年毕业于赤峰师范学校，同年8月被分配到宁城县头道营子实验小学参加教育工作。1998年7月评为小学高级教师职务，2006年通过在职进修取得大专学历，现任宁城县头道营子实验小学德育处主任兼团、队辅导员，并始终任四、五年级音乐课。该同志任现职以来，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，具有良好的师德师风，品德言行堪为学生表率。工作勤恳扎实，不分份内份外，任劳任怨，出色地完成学校的每项工作。

该同志具备较强的教学业务能力，教学基本功扎实。任现职期间被评为市级“小学音乐教学能手”、“学科带头人”和“骨干教师”，并被宁城县教育教学指导中心聘为艺术学科兼职教研员，参加过多次全县音乐教师的业务培训和辅导，同时还多次参与县级音乐教师教学基本功、优质课、教学能手、学科带头人的评审工作。在校内带出了一批批青年教师成为教学新秀，培养指导青年教师成绩显著。另外，该同志自计算机培训以来，善于钻研提高，多次对全校教师进行计算机操作培训，提高了我校教师的计算机技术水平，促进了学校现代化教育技术的发展。

该同志在教育教学实践中，不断学习，善于钻研，教育科研成绩优异，任现职期间参加教科研课题多次获奖。其中，2000年撰写的《活动育人是实施素质教育的重要渠道》论文获自治区级一等奖，编入了《少先队素质教育》一书。2002年8月撰写的论文《新世纪的教师要全面提高素质》编入国家教育部《中小学教师继续教育实验研究成果》一书；2004年2月撰写论文《树立现代教育观念，提高现代教师素质》获教育部“十五”规划中央教科所“新课程师资培训策略与有效模式研究与实验”课题优秀成果一等奖；2005年5月参与的科研课题《“多元施教，多维整合”课堂教学策略的研究》获自治区级教育科学研究成果奖；2006年10月撰写的《德育工作实施细则》荣获中央教科所德育研究中心总课题组优秀科研成果三等奖等。

该同志任现职以来，工作业绩十分突出，多次受到县级以上政府及业务部门的奖励。其中2004年4月被评为自治区级“优秀少先队辅导员”；1998年至2006年连年被县教育局、少工委评为“十佳辅导员”。2004年9月获宁城县人民政府“师德标兵”荣誉称号；2005年8月获中央教科所德育研究中心“德育科研工作先进工作者”称号。2006年7月被教育部贫困地区中小学教师综合素质培训项目办全国教育科学“十五”教育部规划课题组评为“新课程师资培训工作先进个人”。

根据上述该同志的工作能力和业绩，依据中学高级教师任职条件，该同志符合条件，同意参加中学高级教师职务评审。

2007年4月26日