北京亮起来了_课文北京亮起来了

北京亮起来了由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“课文北京亮起来了”。

《北京亮起来了》教学设计

【教材简析】

《北京亮起来了》是一篇写景文，作者着重写了华灯高照，川流不息的长安街，金碧辉煌的**城楼，环形路上的立交桥，繁华的王府井，西单商业街上，古老的故宫，美丽的角楼，运用优美的文字介绍了我国首都北京那五光十色、灯光灿烂的迷人的夜景，展示了北京这座文化古城在改革开放以来发生的巨大变化，表达了作者对首都北京的热爱、赞美之情。【设计理念】

读，是阅读教学中最经常、最重要的一种训练，是学生学习语言的重要手段。因此，本设计力求为学生营造朗读的氛围，诱发学生读书的欲望和热情，把情感融入课文的字里行间，激发学生对北京的向往和热爱之情。【教学目标】

1、读并识记生字词，书写“辉煌“2字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、积累文中一些生动、优美的词句。

4、通过有感情朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色，激发热爱北京的情感。【教学重、难点】

1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。

2、引导学生感受首都北京夜晚的美丽景色，产生对北京的热爱和向往之情。【课前准备】 教师：课件 【课时安排】 第一课时

【教学流程与设计意图】

一、启发谈话，复习导入。

1、前段时间老师刚从北京回来，北京白天美，还亮。今天我们一起学习《北京亮起来了》。（导入学习新课）

2、给课题加个标点符号，你想加什么？（指导读好课题，重读“亮“）

二、图文结合，理解内容。

1、什么时候北京亮起来了呢？出示课文第一句，理解“夜幕降临“我会说：每当夜幕降临,_______________。齐读第一自然段。

2、课文中还有不少写灯的词语，你认识它们吗？教师出示词语考察。

（1）出示“华灯高照”齐读，什么样的灯是花灯？观看图片理解，再读读这个词语，读出美的感觉。

（2）出示句子：长安街华灯高招，像银河从银河从天而降。理解比喻句，观看银河图片，有感情的读句子。

（3）出示：“灯光闪烁”，什么样的灯让你想到灯光闪烁？（4）出示：“金碧辉煌”看到这个词语你想到了什么颜色？填空：金碧辉煌的（），书写“辉煌”。

（5）出示：“光彩夺目”认读词语，看到金碧辉煌的建筑，会不会让人感到光彩夺目呢？填空：光彩夺目的（），那么在长安街到底是什么金碧辉煌、光彩夺目呢？齐读句子。

（6）出示“一幢幢”谁来读？你还知道那些像这样一个数词加量词如：一枚枚 一枚枚__________(7)出示：“雄伟”是什么如此雄伟，齐读句子。理解“勾画”。

3、在这段话中这6个词语全都会认了，这段话中讲了北京的那几个地方亮起来了？(长安街、**城楼、广场四周)老师想把它画下来，我们一起来看看，你能看着老师的板书试着来背背书上的这段话吗？不会背的可以看着书上的内容。

4、集体看板书背诵。

三、联系生活，拓展文本。

看了北京这么美的夜景，老师也想到了咱们中阳城的夜景，也把它拍成图片带来了，我们一起来看看。你可以用课文中的词语或句子来描述一下这些图片吗？ 四、课堂小节，布置作业。

1、同学们，其实随着时间的推移，北京一天天变得漂亮起来了，不止广场附近这么亮，其他地方也亮起来了，下节课我们再来学习。

2、课后作业：背诵1-2段给家长听。

把中阳的美景画下来，可以在旁边配上自己喜欢的文字。

五、板书设计：

12、北京亮起来了 ↓

灯的海洋 光的世界 辉煌 亮丽