有效实施德育教育的途径和方法_德育教育内容方法措施

有效实施德育教育的途径和方法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“德育教育内容方法措施”。

有效实施德育教育的途径和方法

lgd

我们知道：德育的内容实际上就是道德教育、思想教育和政治教育。

在中小学阶段，学生对德育（道德）的认识还处于初级阶段，这就决定了对中小学生的德育教育只能从基础的方面做起。让学生学会对是非道德观念的判断；有一定的法纪观念；懂得注重个人品德修养；有初步的人生观和价值观。这些都应该作为中小学生德育教育内容的重点。

如何实施？

我认为：让学生从公平、正直、诚实、勇敢、仁爱、热爱劳动、艰苦朴素等基础的道德品质做起。

那么，如何对学生进行德育教育工作，从以下几方面谈谈我个人看法：

1、让学生明白德育教育的内容，从总体上让学生对德育教育有整体的思想认识。让他们知道爱己、爱人、爱家、爱国同样重要。

2、德育工作的开展应是整个社会共同倡导的行为。对学生进行德育教育，这就需要行政主管部门的牵头、学校的组织、家庭的配合、社会的关心支持和参与，相信经过这样多位一体的共同努力，就能给学生营造良好的德育环境，提早在学生的心中播下德育的种子。

3、学校应该用系统的德育知识去浸润学生的心灵。这就要求把学生的言行、举止和德育内容紧密联系起来，在学习生活中从思想上

对学生加以不间隙的教化和点化，使其在道德判断中“顿悟”并建立高强度的“道德意志”。

4、教师应勤于与学生沟通、善于与他们平等相处，了解学生的德育思想情况，及时进行调整。在平等和谐的气氛中对学生进行德育教育，将会取得更好的教育效果。

5、在平时的学习、生活中教师要善于抓住每一个契机对学生实施德育教育；在学习生活中帮助学生进行是非判断；从日常生活和身边的事例中去对学生进行法纪观念教育。此外，教师还应帮助学生确立初步的人生观、价值观，帮助他们树立可望而可及的理想。

6、教师应及时与家长沟通，了解学生在家中的品德情况，同时也把学生在校的品行状况及时反馈给家长，争取家长与学校的联合管教。

7、鼓励学生良好的道德行为；建立具体可行的德育实施方案；组建相应的“扬德从善”模式；树立学生崇高的道德意识；培养学生的道德情感，对学生进行德育管理并激发他们良好的道德行为。

8、学校应大力开展以德育教育为主题的活动，激发学生良好的德育行为，批评不正之风。学校可以把每学期的某一周定为“德育活动周”，办德育期刊；举行德育演讲；开展德育征文活动，从而提高学生对德育教育参与的积极性和认知水平。

9、班主任老师应根据班级学生的实际及特点，在班上多开展德育教育活动。教师应对学生言传身教，让学生从生活细节中去接受传统道德文化的熏陶。在班级中营造良好的德育气氛，使学生在强烈的德育气氛中受到感染，让其知德明耻，从而使其道德情感得到升华。

在德育教育的路上，教师是学生的领路人，我们应该保证他们在“道德拓荒”的路上不再受到“病毒”的侵扰。如果学生是种子，我们就应该给他们提供发芽的温床、成长的土壤。教师应用无言的爱和无声的行去教育学生，在默默无声中让他们的道德情感得到升华。

我坚信：在道德教育的路上，摘取道德的硕果也不再是遥远的辉煌！