暑假支教反思_暑假支教
暑假支教反思由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“暑假支教”。
三个小时的会议刚刚结束,才发现学了多年的理工科的我,需要接受更深层次的熏陶。尚升学长的思考,是时间积累的厚度,我需要的也是时间,才能不断拥有我想要的生命的厚度。或许我真该找一找自己的主心骨?就像是刚刚从爱情那个回忆城里逃出来,获得自由的我,如同又再一次从水底露出水面一般。我不想要,眼中只有一个人,不想要,每天为了一个电话着急分分秒秒。还是那个我,是得到了自由,不再是渴望。时间可以让我有更多机会去接触这个社会,深入到农村,类似于中国的西北地区。目光不是远,而是尖锐。
我现在可以很有底气的说,新农这个团队,有我的身影,有我的足迹,有我的点滴心血。如果不是Allen给我拉到这里,那我便不会有人生的第一次注入新的血液,依旧是他微笑的目光,依旧是那样一个个人,带给我的不是视觉震撼,而是心灵的浸润。确实是我自己现在缺少了一种思考,在支教过程中,没晚的自我反思,批评与反批评中,我心里听接受尚升的话,不能把别人的思想直接嫁接过来,即便你有多么认可,也要经过自己的思考。也是没有深层了解,我的认识也只是在层面之上。感谢牵我的手走过大一一年的每一个人,我真的成长了。我的视角随着小郭的目光,转移到了孩子身上,关注的不只是教孩子们学什么,更重要的是如何让他们快乐的成长,更多的是与家长的那种微妙感情的变化。在文艺大联欢上,我虽为主持人,可我担当了一名观察者的角色,我亲眼看到了家长看到自己的孩子在台上表演的惊异的目光,而更多的是慰藉。校长的话我也作为对我工作的认可,他说,如果不是在台下看到我带着孩子们进行手语表演,他根本不会知道,石垛村小学的学生也可以这么多才多艺。更多的是别人的认可,不只是孩子自己。我虽然呆的时间,不足以改变一个人的命运,可是对他们的影响是潜移默化。我没有想过,我们那几天的付出,抽身离开,会让孩子们觉得,学校老师的教育方式和我们的相比,失去很多趣味性,今后上课会否有失落感?这个问题该如何避免?还是我们的期望仅仅是一种希冀,我们自以为是在那里给他们的生活画上美丽的一笔,可是走后只是背影,只是回忆。或许是我自己比较感性,可是逐步上升为理性需要一个阶段,一个成熟的阶段。突然就那么觉得,人真的不能只顾着自己,当初听别人说,我活着就是为了别人,自己心里还在默默发笑,这种人是神。可是,现在才逐渐明白,自己也在逐渐往这个方面靠拢,心灵尝试着被清洗,灵魂也被洗涤。
小13们也马上就要到来,既然担任起演讲部部长,我不想只是完成一个任务,不是为了履行我对晓璐学长的承诺,因为我在新农学会的一次次会议交流中,看到了每个人的热忱,不仅仅是为了完成布置的任务,更多的是,丰富自己,积累自己的厚度。当然这个不是目的,我希望的是作为一种结果渗入到我的人生当中。当然,新农我也不会割舍,我还是那么贪婪,想要做的总是那么多。
就像江美琪《我心似海洋》里的那样,多希望我是盏烛光,在你需要时候发亮,当你迷失指引方向,让你脆弱时不再迷惘,我的心是一片海洋,可以温柔却有力量。我要只是精神支撑,精神支撑。我要用爱一个人的时间,去和更多的人接触,哪怕一次散步,一次交流。这样,我的目光才不会狭隘到只贪恋着一个人。我的目光是奔着中国,朝向世界的,有着西藏,有着云南;有着德国,有着希腊。像我这样一个爱旅行的人,哪里会因为脚下、手中的一朵花放弃自己贪恋已久的前景,我又哪会停留在谁的身旁。哪里有我的痕迹,哪里就不会有我停留的目光。