合肥科技馆参观方案_参观科技馆活动方案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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合肥科技馆参观方案

一、活动背景:

合肥市科技馆位于合肥市黄山路中段,处在合肥市科教密集区的中心地带。是合肥市建国以来公共财政投资规模最大的社会公益性项目,其总体建设规模和设施状况在全国各科技馆中名列前茅。自2002年5月26日开馆以来,现已成为安徽省重要的科普教育基地和新兴的旅游基地,名列合肥市“十大建筑”,成为合肥“科教城”新的标志性建筑,成为合肥参观旅游的新热点和新亮点。

二、活动目标:

1、知识技能目标:

(1)通过参观合肥科技馆,学习一些科技知识;

(2)通过对数学、机械、力学展区的参观,亲身感受并目睹各种科学原理的验证及运用。

2、过程方法:

(1)通过参观合肥科技馆,体验科技的迅速发展;(2)通过各个展区的参观,加深对科学原理的理解及运用。

3、情感态度价值观:

(1)丰富课余生活,加强科学技术普及教育,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力。(2)树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学的精神;(3)养成“低碳生活,从我做起”的习惯。

三、活动时间:2011年11月16日

四、活动集合时间及地点:当天中午1点整,学校北门

五、活动方案

1、活动内容

上网查阅合肥科技馆的相关知识,在班级内宣传、组织,协调最合适的时间,全班同学一同前往参观。

2、活动对象(1)全班同学

(2)搜集资料及查阅路线人员(3)组织纪律及查阅人数人员

六、活动准备

1、提前查找最安全便捷的路线(乘148到安医附院步行十分钟,转

108到科技馆),并确保同学们人身及财产安全;

2、通知学生可携带相机及一些可拍摄记录的工具;

3、提前通知班长及寝室长集合时间及地点,并确保每位同学务必准时集合。

七、活动实施步骤

1、宣传

(1)生自己上网查阅科技馆有关知识;(2)对学生进行安全教育。

2、参观科技馆

(1)在科技馆门口组织同学们有纪律安静的进入科技馆,并查点人数;

(2)在参观过程中要严格遵守馆内相关规定;(3)闭馆前组织同学一同出馆,并查点人数;(4)确保人数,并一同返校。

3、参观路线

2F:数学、机械、力学展区

3F:人体奥秘、气候变化与低碳生活展区 4F:信息技术展区

4、参观感想

八、活动可能出现问题及解决预案 问题一:学生不能准时集合解决:把学生人数承包到各班长及寝室长,让其负责学生集合。问题二:时间短促无法将科技馆参观完全 解决:学生可以有选择的参观自己较感兴趣的展区

九、活动反思

由于时间仓促,未能将科技馆参观完全。

09生物科学:吴苏 杨光影 张婷

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