一次函数图象信息题讲稿_一次函数图象信息题

2020-02-25 其他范文 下载本文

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一次函数图象信息题------行程问题(讲稿)

同学们,还记得龟兔赛跑的故事吗?今天我们再来回顾一下(播放视频)这个故事告诫我们不可以轻视他人,虚心使人进步,骄傲使人落后。

这背后还有哪些数学问题?大家想知道吗?我们共同来关注一下:观察甲、乙两图,哪幅图比较符合传统寓言故事《龟免赛跑》中所描述的情节?请简单说明一下理由

图像是进行数学交流的重要语言,以其为载体的数学题称为图象信息题,也是近几年中考的热点问题。今天这节课我们就共同来复习一次函数信息类问题。希望通过今天的学习 同学们1能够在一次函数的图象中学会“识图”和“用图”,掌握解决此类问题的方法和技巧。

我们继续探究,例题我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶。边防局迅速派出快艇B追赶(如下图),图中l1,l2分别表示两船相对于海岸的距离 s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系。根据图象回答下列问题:

通过大家的探究你能归纳一下识图的方法

天地有大美而不言,图像有大意而不语。函数图像静悄悄地为我们传递着丰厚的信息。从图像中尽可能多地捕捉问题解决的有关信息,并有机地整合,有效地利用,这是一种能力!

下面大家把昨天的作业准备好,把作业中遇到的困难再思考一下,组内交流一下,一会派代表展示给大家

1.(2014绥化)在一条笔直的公路旁依次有A、B、C三个村庄,甲、乙两人同时分别从A、B两村出发,甲骑摩托车,乙骑电动车沿公路匀速驶向C村,最终到达C村.设甲、乙两人到C村的距离y1,y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示,请回答下列问题:(1)A、C两村间的距离为

km,a= ;

(2)求出图中点P的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义;(3)乙在行驶过程中,何时距甲10km?

2.(2015齐齐哈尔)甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行,乙车比甲车先出发1小时,并以各自的速度匀速行驶,途径C地,甲车到达C地停留1小时,因有事按原路原速返回A地.乙车从B地直达A地,两车同时到达A地.甲、乙两车距各自出发地的路程y(千米)与甲车出发所用的时间x(小时)的关系如图,结合图象信息解答下列问题:(1)乙车的速度是

千米/时,t= 小时;(2)求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)直接写出乙车出发多长时间两车相距120千米.

3.(2015丽水)甲乙两人匀速从同一地点到1500米处的图书馆看书,甲出发5分钟后,乙以50米/分的速度沿同一路线行走。设甲乙两人相距(米),甲行走的时间为(分),关于 的函数函数图像的一部分如图所示。(1)求甲行走的速度;

(2)在坐标系中,补画关于函数图象的其余部分;(3)甲乙两人何时相距360米?

归纳:如何用图

同学们,通过本节课的学习你们都有哪些收获? 今天的作业

最后送给大家一段话让图说话,观图思考;敏锐捕捉,信息整合;代数几何,左右逢源;数形结合,别有洞天!

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