人与环境_环境与人

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第五章 人与环境

学习目标

一、知识与技能

1.知道世界和我国人口增长的特点;举例说明人类活动对环境的影响。2.明确生物多样性的含义,概述保护生物多样性的意义和措施。3.理解可持续发展的含义,创造人与自然的和谐。

二、过程与方法

1.搜集相关资料,分析说明摁扣增长带来的问题。2.举例说明生物多样性对生态系统的重要性。

三、情感、态度与价值观

1.关注生态伦理道德,形成环境保护需要从我做起的意识。2.确立可持续发展的观念。

课前导学

一、人类影响环境

1.人口增长:尽管我国已经进入_____(高,低)生育水平的国家行列,但由于____________大,每年净增人口仍在1200万左右。因此,控制人口数量是我国人口政策的重点,我国仍将在一个相当长的时期内继续实行_______________政策。

2.人口增长对生态环境的影响:在人口迅速增长和消费水平不断提高的双重压力下,资源耗竭和环境污染的问题尤为严重。例如:_________________,__________________, _____________________,__________________。其中环境污染当中,过多的SO2、CO2使大气组分发生较大的变化而产生一系列环境污染问题,如_______________和_________效应。人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了__________________________,对人类自身赖以生存的生态系统的____________和___________造成了破坏。

二、创造人与自然的和谐

1.生物多样性概念:生物多样性是指地球上所有生物、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的生态系统的多样化程度。

2.生物多样性类型:

(1)_____________(也叫基因多样性):指地球上生物所携带的遗传信息的总和。(2)_____________:指生物种类的丰富度。

(3)_____________:指地球上生态系统的组成、功能的多样性,以及各种生态过程的多样性。3.原因:生物多样性是_______________的结果。4.价值:对于人类而言,生物多样性具有____________价值和___________价值(即“生态价值”),以及潜在价值(指的是“目前未知的价值”)。

5.目前状况:由于人类对资源的_____________________________________,_______ ___________和________________________等,许多动植物已经绝灭或正濒临绝灭,生物多样性受到破坏的速度正在加快。

6.保护措施:保护生物多样性的主要措施包括_____________________,___________ _____________和立法保护等。

7.人类可持续发展:可持续发展是指既能_______________________________,又能________________________,且________________________________的发展模式。

反馈矫正

1.为解决人口问题,我国应采取的措施是()A.提倡早婚,晚育 B.减少城市人口比重

C.推行计划生育政策 D.开垦荒地,增加耕地数量2.下列不属于人口增长引发的环境问题的是()A.水资源危机严重 B.土地沙漠化严重 C.酸雨和温室效应 D.太阳黑子活动频繁

3.在过去的2亿年中,自然界大约每27年就有一种植物从地球上消失,每个世纪有90多种脊椎动物绝灭。而现在物种绝灭的速度是自然绝灭速度的1000倍,造成这种结果的主要原因是()A.自然灾害 B.基因突变 C.生存斗争 D.人为破坏

4.造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是()A.自然选择 B.人类对野生动植物资源的开发和利用

C.物种退化 D.人类过度开发野生动植物资源并造成栖息地污染和改变 5.下列各项中均属于生物多样性的直接价值的是()①提供食物 ②调节生态平衡 ③提供燃料 ④净化空气 ⑤提供药物 ⑥提供织物原料 A.①②③④ B.①③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①③④⑤ 6.在江苏盐城,人们将丹顶鹤的栖息地建成了丹顶鹤自然保护区,采取这一措施的主要目的是()A.就地保护 B.迁地保护 C.防止滩涂破坏 D.恢复生态与环境 7.下列措施符合保护物种多样性原则的是()A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物 B.为保护草场,减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠

C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外放归实验 D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国

8.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是()A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值 B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 9.在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是()

A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境

迁移创新

10.从不同角度看,生物具有多样性的原因不同。

(1)从分子水平看,性状具有多样性的直接原因是___________________________;根本原因是__________________________________。

(2)从变异的来源看,生物性状具有多样性主要是由于____________造成的。从进化的角度看,生物性状具有多样性主要是由于________________________________________造成的。生态系统多样性的原因是由于____________________。

(3)从整个生物圈来看,不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了________水平的多样性。

(4)保护生物的多样性就是在____________、____________、___________三个层次上采取保护战略和保护措施,其中重要而有效的手段是_______________________。

(5)我国70多万只家养蜜蜂箱和近万种野生蜜蜂是虫媒植物繁衍后代的“红娘”,尤其对多种农作物、果树、牧草、蔬菜和其他经济植物的产量和质量提高立下了汗马功劳,这一事实体现了蜜蜂的()A.直接价值 B.间接价值 C.潜在价值 D.科学研究价值

第五章 人与环境

课前导学

一 人类影响环境

1.低

人口基数

计划生育 水资源危机

森林破坏

土地资源丧失

环境污染

酸雨

温室

环境的承受能力

结构

功能

二 创造人与自然的和谐

2.(1)遗传多样性

(2)物种多样性(3)生态系统多样性 3.生物进化

4.直接

间接

5.过度开发和不合理利用

环境污染

外来物种入侵 6.就地保护

迁地保护

7.满足当代人的需要

保护环境

不危及后代生存发展。

反馈矫正

1-9

CDDDB ACBD 迁移创新

10.(1)蛋白质分子的多样性

DNA分子的多样性

(2)基因突变

生物生存的不同环境对生物进行不同方向的自然选择(3)生态系统

(4)遗传多样性,物种的多样性,生态系统的多样性

建立自然保护区(5)A

共同进化

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