合肥腾飞学校德育工作思路_学校德育工作思路

2020-02-27 其他范文下载本文

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合肥腾飞学校德育工作思路

德育工作是学生接受学校教育的一项系统工程，通过德育工作的开展可以转变校风、培养学风对于学生的成人成才以及我校长远发展具有非常重要的意义。

一、参观合肥新华、服装学校的德育工作开展的感受：

在参观了合肥新华、服装学校的德育开展情况，给我们的感受有以下几点：

一是：环境育人。通过校园环境的精心布置，让学生首先通过直观印象接受教育。例如：校园的整体文化环境的熏陶，教室、宿舍、楼道、宣传橱窗的人文设计等等。二是：课程改革调动学生学习兴趣（第二课堂）。新华学校把英语课改成日语课、开设烹饪课等，服装学校将瑜伽、地理、风俗知识普及课、手工课等。三是：把教师队伍转变为德育先锋。在新华学校礼节礼貌首先从教师开始做起，学生在向老师问好的同时，老师也必须向学生问候，老师就是德育教育的最好榜样。不仅如此，他们也提出“人人是德育之人，时时是德育之时，处处是德育之地”的理念。四是：通过培养学生团体、开展校园活动培养学生的主人翁精神、合作精神。学生会、共青团、学生社团、国旗队、舞蹈队、校园文化节、系列主题班会等。五是：将德育教育常规化并形成有效的考核。最后，时间是检验真理的唯一标准，种种好的做法唯有坚持做下去才会形成良好的校风、班风、产生长远的影响。

二、我校德育工作开展的畅想

结合我校实际，我想我们可以借鉴兄弟学校的好的做法同时也要形成自己的特色。具体做法如下：

一、改造校园文化育人环境。通过雕塑、文化标牌、学生作品等将“腾

飞”的校训内涵播撒在校园各个角落。

二、尝试开展柔性课堂。将学生感兴趣的乐器表演、舞蹈、瑜伽、手工

课、仪器仪表的组装实践等纳入班级课表。以上课程可以通过本校教师的外派培训学习来实现。

三、打造一支过硬的教师及班主任的德育队伍。教师的榜样作用十分重

要。每个教师都要学会部队的“四会教学”会说、会做、会教、会开展思想工作。

四、为学生干部、学生社团、校园活动提供必要的条件。如学生会、学

生社团的办公场地、校园活动舞台等。同时增加校团委教师人数，建议增加2～3名教师兼任校团委干事（校园活动辅导员）。

五、将德育开展情况，纳入常规的班级考核、学生就业前考核、教师考

核、班主任考核、部门考核、中层干部素质考核并形成有效机制。