课程设计论文格式_课程设计论文格式要求
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山东科技大学课程设计论文
摘要
摘 要
（小二号宋体，加黑，居中,两字间空一格）
摘要内容
（中文小四号宋体, 英文Times New Roman 12号，1.5倍行距）
关键词：
（小四号宋体，每个关键词之间用逗号隔开）山东科技大学课程设计论文
目录
目 录
（小二号宋体，加黑，居中，两字之间空一格）文献综述（四号黑体，加黑）……………………………
…………………1
1.1 金属间化合物（小四号宋体）…………………………………….......1.1.1 Ni-Al金属间化合物（小四号宋体）………………………………2 1.2 反应合成……………………
……………………………………...3课题的提出……………………………………………………………………….4 3 研究思路和方法……………………………………………………………….4
参考文献……………………………………………………………………40山东科技大学课程设计论文
文献综述
1、文献综述（小三号黑体，加黑，居中）
1.1多孔材料（四号黑体，加黑，居中）
1.1.1 多孔材料的概述（小四号黑体，加黑，左对齐）
多孔材料系指孔隙度约在15%以上的材料，是20世纪发展起来的崭新材料体系，它包括金属多孔材料(即常说的泡沫金属)和非金属多孔材料(如泡沫塑料和多孔玻璃等)。其显著特点是具有规则排列、大小可调的孔道结构及高的比表面积和大的吸附容量，在大分子催化、吸附与分离、纳米材料组装及生物化学等众多领域具有广泛的应用前景。
多孔材料的研究及制备在近几年得到了很大的发展，其研究范围比较广，目前研究较多的有各种无机气凝胶、有机气凝胶、多孔半导体材料和多孔金属材料等。这些材料的共同特点是密度小、孔洞率高、比表面积大及对气体有选择性透过作用。人们已经基本实现了对多孔材料的孔径、墙厚及部分形貌的控制，并在多孔材料的功能及应用方面做了许多努力。
多孔材料的主要功能是截留分散于流体中的固体颗粒，只让流体通过，而多孔材料的孔径及孔径分布决定了过滤精度、截留效率和渗透能力。所以孔径是多孔材料的一个重要指标[1]。多孔材料的孔率，又称孔隙率、孔隙度或气孔率，是指多孔体中孔隙所占体积与多孔体总体积之比，一般以百分数来表示，也可采用小数，是多孔材料的关键指标。该指标既是多孔材料中最易测量、最易获得的基本参量，同时也是决定多孔材料导热性、导电性、光学行为、声学性能、拉压强度和蠕变率等物理及力学性能的关键因素。
1.1.2 多孔材料的分类
按照国际纯粹和应用化学联合会(IUPAC)的定义，多孔材料可以按它们正文（中文小四号宋体，英文Times New Roman 12号, 1.5倍行距）山东科技大学课程设计论文
参考文献
参考文献
小二号宋体，加黑，居中
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山东科技大学课程设计论文
参考文献
打印时，用B5纸，版面上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左装订），1.5倍行距。
“摘要”字样„„„„„„„„„小二号宋体、加黑 摘要正文„„„„„„„„„„„小四号宋体 关键词„„„„„„„„„„„„小四号宋体
论文正文：（统一按1，1.1，1.1.1等层次编写，并注明页码等）
第一层次的题序和标题„„„小三号黑体、加黑、居中
第二层次的题序和标题„„„四号黑体、加黑、居中
第三层次的题序和标题„„„小四号黑体、加黑、靠左
正文„„„„„„„„„„„小四号宋体、英文用新罗马12
页码„„„„„„„„„„„小五号居中，页码两边不加修饰符（4）毕业设计（论文）参考文献：
在毕业设计说明书末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
文末注：正文中在引用的地方标号（一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3-5]），然后在全文末单设“参考文献”一节，按标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录。
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