六年级语文11月份月考试卷_三年上语文11月考试卷
六年级语文11月份月考试卷由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“三年上语文11月考试卷”。
六年级语文11月份月考试卷
时间:90分钟满分:120分
班别:姓名:座号:
一、卷面(5分)
二、看拼音,写词语。(5分)
yáowànɡkuànɡwùkuíwúyánsùqīngtīng
()()()()()
三、比一比,再组词。(5分)
嘶()梅()悠()睹()胁()
撕()霉()修()赌()协()
四、选词填空(5分)
居然 偶然
去年我()在院子里丢了一个桃核,今年那里()长出了一棵桃树苗,我真高兴。
宁可„„也„„与其„„不如„„尽管„„还是„„
1.桑娜一家()生活十分艰难,()决定收养西蒙的孩子。
2.渔夫和妻子()自己多受些苦,()要把西蒙的孩子抱回家中抚
养。
3.桑娜觉得()看着西蒙的孩子活活饿死,()自己多受些苦,把他们抱回来。
五、判断下列省略号的作用,把序号填入()里。(4分)
省略号的主要作用有:① 表示心理活动的时断时续。② 表示省略
递增的次数。
③ 表示语音的跳跃。④ 表示说话结巴,欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下„„()
2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩
子已经够他受的了„„是他来啦?„„不,还没来!„„”()
3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。„„我不在,你在家里做些什么呢?”
()
4、“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心
呢!”()
六、按要求改写句子。(8分)
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)
2、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈
述句)
3、鸟儿在树上叫着。(改为拟人句)
4、我们班的师生和班主任都很佩服小明顽强刻苦的精神。(修改病句)
七、把句子补充完整。(4分)
1、我们爱我们的民族,2、不精不诚,3、写一句环保标语。
4、不是花中偏爱菊,八、应用文。(5分)
11月22日,张星宇的奶奶生病了,病得非常严重。张星宇要和爸爸
妈妈去老家看望奶奶,就写了一张请假条给李老师,希望李老师批准他
请假一天。请你帮张星宇写一张请假条。
九、口语交际。(4分)
快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播时,妈妈发现了,告诉你
现在不能看,你会怎样和妈妈沟通呢?
十、阅读下列文段,回答问题。(15分)
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨(áoào)游时遥望
地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交
错,周围裹着一层薄(báobó)薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位.
人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺(miáomáo)小的。它是一个
半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁(piānbiǎn)舟。它只有这么大,不会再长大。
1.为加点字选择正确读音。(2分)
3.划“”的句子用了、、的说明方法,说明了.4.划“”的句子用了、的修辞手法,将地球
比作和,形象生动地说明了。
5.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?(2分)
十一、阅读课外短文,回答问题。(20分)
走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深
入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲
思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不
费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以
轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍
就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两2.地球在宇航员的眼中是这样的:
相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又
有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之
美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快
餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不
要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)
粗略——瞬间——
3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(4分)
4、读小说和看影片有什么不同?(4分)
5、作者把___比作 _____的宴席。把_______比作_____的快餐。(2分)
6、文学欣赏的最佳途径是什么?(2分)
7、结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(4
分)
十二、作文。(40分)
根据材料续写惊喜。下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日
不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个
子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着
人流向那儿跑去„„要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什
麽内容,为什麽使“我”惊喜。
(2)用提供的材料作开头,续写一篇5百字左右的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。