对手_对手的例子

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大家看了这个题目后，一定会感到很奇怪，为什么要感谢对手呢？不要着急，请听我娓娓道来。今天我看了一则故事——《对手》。故事大概是这样的：有一种鱼叫鳗鱼，它从水里捉上来活不了多长时间，即使放在水里也一样。人们怎么想也想不出有什么好办法能让鳗鱼从水里捉上来能活得久一些。但一位老渔夫卖的鳗鱼却能活得久，这到底是为什么呢？原来办法很简单，只要在鳗鱼中间放上几条鳗鱼的天敌——狗鱼，狗鱼不停地在后面追赶鳗鱼，让鳗鱼不停地活动，这样，鳗鱼才不会死。

看完这个故事，你是否有什么感想？这个故事告诉我们：只有有了竞争对手，才能不断地强壮自己，充实自己，超越自己。对手就像一架推动机，在身后不停地推动着你；对手就像一面镜子，能够让你认识到自己的缺点；对手就像一个警钟，在你停下脚步的时候提醒你。记得在三年级的时候，有一位同学每次考试成绩都跟我不相上下．在一次单元考试中，他的成绩超过了我，这让我很不服输，我想：下次一定要超过他。为了达到目标，我认真听课，复习每课学过的内容，不懂的就及时问老师。终于，功夫不负有心人，在第二次考试中，我超过了我的对手，达到了目标！

对手，是我们在人生道路上不可缺少的角色。它会陪伴我们一同到达人生最光辉的顶点，它会在身后不停地鼓励着你，提醒你。其实，我们要感谢对手！

我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。它，就是“对手”。

学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。”事实上，没有对手，便没有进步。

“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的“对手”。于是，我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是„水到渠成‟。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的镜子，它可以照出自的缺点与不足。有时候，其对手往往还是自己，不是他人。“粗心大意”就是我可怕的对手。每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想，如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。其实，全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对“对手”，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。事实告诉我：“对手”者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在，便是勇气与力量的源泉。