未成年人思想道德建设_未成年人思想道德建设

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《未成年人思想道德建设》学习心得

燕子墩中心小学庞学伟

切实加强未成年人思想道德建设，贯彻德智体美全面发展之路是实施素质教育十分重要的。通过此次学习我感受到：

首先，要扎实有效地抓好中小学德育课程建设。积极整合德育资源，将爱国主义教育、中华民族传统美德教育、理想信念教育、文明习惯教育、心理健康教育、民主法制教育等有机统一起来，构建适应21世纪发展需要的中小学德育课程体系；重视研究学生思想品德形成的规律和特点，改进中小学德育课教学的方式和途径；深化评价与考试制度改革，逐步建立德育学科的评价体系和监测制度。

其次，要扎实有效地抓好中小学德育队伍建设。通过多种途径和形式进一步加强了德育工作者队伍的培训工作，将培训纳入教师培训系列，德育管理干部培训纳入培训系列。高度重视，切实加强了学校德育骨干培训，切实加强教师职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展师德主题教育。

再次，要扎实有效地抓好中小学校园文化建设。实施素质教育的主阵地在学校，学生无时不刻经受着学校校园文明的熏陶。因此，学校育人环境的好坏，校园文明建设水平的高低对实施素质教育有着十分重要的意义，接着，要加强有针对性地开展法制教育，进一步加强中小学生心理健康教育和青春期教育，广泛开展“珍惜生命，远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育等活动，在学校内弘扬正气，引导学生树立正确的人生观和价值观。

最后，要通过开展各种主题教育，坚持不懈地抓好了理想信念教育、思想品质教育、民族精神教育、革命传统教育、社会实践教育和心理素质教育。主题教育根据青少年学生的思想实际和心理特点，结合青少年学生身边的人和事，采取他们易于接受的方式，“春风化雨、润物无声”地由浅入深、循序渐进地教育青少年，受到了青少年的欢迎，也取得了非常显著的成效。

未成年思想道德建设是一个长期的，教师必须切实抓好，抓牢的工作，它需要我们教师群策群力，同时，需要得到家长和全社会的关心和支持。愿我们共同努力，把孩子培养成一个适应社会发展的身心健康的人！