爱岗敬业无怨无悔_爱岗敬业忠于职守

2020-02-25 其他范文 下载本文

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爱岗敬业无怨无悔

连镇镇程庄小学马俊芳作为一名平凡而普通的小学教师,工作中我能够严格要求自己,努力提高自身的思想政治素质,扎实提高业务水平,踏踏实实干好本职工作,在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程.一、坚定信念,献身教育,努力提高思想政治素养

作为一名骨干教师,我恪守教师职业道德,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护发》等相关的教育的法律法规,在思想上时刻保持着清醒的头脑,在工作中能够正确处理集体、个人两者利益的关系,尊重领导,团结同事,勤俭自强,敬业奉献。勇挑重担,遵守学校各项纪律,认真履行岗位职责,处处起模范带头作用。

二、爱岗敬业,以饱满的热情,全身心扑在工作

“人格之于人,恰如花香之于蕊。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中吸取丰富的营养而健康成长。我作为一名骨干教师不仅教学要好,教研水平要高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。一名教师,我牢记着教育家苏霍姆林斯芬的话“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。”27年来,我始终牢记这

句话,以饱满的热情投入到我所挚爱的教育事业中。2003年我来到程庄小学,接了一个很差的班级,我感到自身的担子很重,除了做好班主任外,还要认真钻研教材,努力在教学上有所创新,是学生在德、智、体、美等方面全面发展。由于学生的基础较差,我就从拼音复习起,经过两周的复习,学生对拼音已熟练掌握了在语文课上,我开始有意培养学生的朗读,每一篇课文,我首先给学生读几遍,然后再领读,指导他们自己读,互相读,分组读等。我还重视学生的课外知识积累。学生除了从学校图书室借阅外,我还发动学生捐书,这样,班里的书籍不断增加,同学们的知识越来越丰富。我还在班里开展“写流动日记”活动,把学生看到的好词、佳句、美文写下来挂在班上,学生可以轮流看看,也增加了知识。

功夫不负有心人。经过一年的努力,这个班发生了惊人的变化。学生的普通话说的很好,阅读水平高,写字规范,作文能力高,同学们多次参加文教局举办的各种比赛都取得了优异的成绩。班里每月都编写优秀作文集,供全班乃至全校同学阅读,到毕业考试时,全班以优异的成绩名列全镇第一,有三分之一的学生考入重点中学,班级评为优秀班集体,我也被评为模范教师与模范班主任。

由于我在教学上成绩显著,每年都要去开经验交流会,把自己的经验介绍给其他的老师。

三、以教育科研指导教育教学实践,提高教育科研的能力与水平。

在教育科研的道路上,我不断学习,勇于探索,在课堂教学中能够注重学生的主体作用,努力构建民主、合作、探究的学习模式,创设问题情境,启发学生积极思维,引导学生自主探索独立思考。在教育教学中努力提高自己的教育科研能力。近几年来,我撰写的论文,在省、市刊物上发表。《评语的作用》在省刊物上发表,《浅谈低年级数学作业的批改》获市一等奖,《谈当老师的艺术》获市一等奖„„

四、创新思路,发挥自己,积极投身教学改革

2004年我率先使用新教材教学,我除认真钻研教材外,还多次参加新教材培训,在新教材教学上也取得了一定的成果。去年在县局举办的优质课比赛中获奖。

在教学中我认真准备没一节课,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本理念都弄清楚。了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。我还充分选择应补充的资料,做到有备而上,除此之外,课前还充分了解学生及有的知识技能,了解他们的兴趣、习惯,分析他们在学习新知识时可能会有的困难。特殊是这一学期接收一年级以来我放弃中午休息的时间,给在校吃饭的同学补课,受到校领导及家长的好评。

一份耕耘,一分收获。参加工作以来,我所带的班每年成绩都名列前茅,我的班连续被评为模范班级,我本人也多次被评为

县、镇优秀教师,模范班主任,2007~2009连续三年被评为县级模范教师。二十多年的教师生涯,我深知教书育人的艰辛与光荣。做为一名教师,我终身无悔。

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