幼儿园教师与家长沟通语言技巧_1家长与教师沟通技巧

2020-02-27 其他范文 下载本文

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家长认为在我们幼儿园没在别的幼儿园学知识多(其实就是幼儿园小学化)

师:我们幼儿园培养的是孩子的能力。例如,让孩子随音乐跳舞就是培养孩子对音乐的感知能力和四肢的协调性,我们关注的是孩子的非智力因素。你说的知识其实就是教孩子认几个字,做几道数学题,对吧?如果你的孩子在幼儿园把一、二年级的知识都掌握了,那孩子上一、二年级的时候,别的孩子在认认真真地听课,你的孩子在做小动作。一旦孩子养成这个不好的习惯,上学时他做小动作,将来工作时他不能集中精力做事情。你说,这不坑孩子一辈子嘛!我不想看到这样的结果,我想你也不想看到吧!

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