东岭中心小学德育_凌桥中心小学首页

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东岭中心小学德育

工

作

计

划

二00七年元月

东岭学区2007年春季德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照《惠安县“十一五”时期教育发展规划》提出的德育任务要求，坚持“夯实基础、立足建设、创新方式、务求实效”的工作理念，坚持紧紧围绕深入贯彻落实2004年中央8号文件精神这一核心任务，着力培养学生良好的思想道德素质和健康的心理素质；抓好新课程德育、数字德育、班主任队伍和心理健康教师队伍建设；大力推进学校文化建设、学校德育与社会支持协同合作的机制建设，努力把学生思想道德教育融入学生生活的各个方面、教育教学的各个环节。

二、主要任务

1、深入开展社会主义荣辱观教育，着力教育引导青少年学生坚定理想信念，增强责任意识、诚信意识、法制意识。坚持“寻找身边的道德榜样”、“童谣唱响荣辱观”等符合青少年特点、行之有效的教育方式；提倡、鼓励学校继续探索多种体验式、实践性的教育活动方式。

继续深入开展“知荣辱，树新风，争当文明学生”主题教育实践活动，把工作的着眼点放在建设良好的校风上，放在把《守则》、《规范》的要求落实在学生的行为上，努力养成学生良好的行为习惯。

2、抓好新课程德育、数字德育工作。新课程对德育提出了新要求，德育必须有新思路，才能适应课程改革的新理念。各学校在实施新课改的过程中，要突出德育在课堂中的渗透性、强调学生在德育过程中的主体性、突出学生在德育中的体验性、突出德育对学生的感染性，真正增强德育的针对性、实效性、主体性。增强《东岭学区教育信息—德育之窗》网站的辐射作用、服务能力和影响力，提高互动栏目的运行效能。把德育网站网页建设成服务学生、与学生互动交流的平台，指导家庭教育与家长

互动交流的平台。

3、继续抓好师德师风教育。师德师风教育活动是今年“教师队伍建设年”活动的重要内容之一，各校要切实抓好。今年春季伊始，全县将开展历时一年的以“优化师德、端正师风”为主题的师德师风教育活动，切实加强师风师德建设，增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性，增强光荣的人民教师的使命感和责任感。

4、启动“优秀班主任”“优秀校长”培养工程，制定实施方案，加强心理健康老师建设。完善优秀班主任队伍、心理健康教师队伍培养、培训体系，组织优秀班主任的培训工作，指导片区、学校制定片区培训及校本培训计划。培育班主任工作先进典型，扩大优秀班主任典型的影响力，做好优秀校长、优秀班主任宣传、评选、表彰工作。

5、继续弘扬和培育民族精神，进一步加强爱国主义教育。2007年是召开党的十七大、香港回归十周年、中国人民解放军建军80周年、“七七”卢沟桥事变70周年、南京大屠杀70周年(12月13日)，各学校要结合这些重大任务、历史纪念日，从青少年的特点和现状出发，运用讲座、国旗下讲话、宣传栏、主题班会、校园广播、征文比赛等多种宣传教育形式，加强对青少年学生的形势教育、爱国主义教育和革命传统教育、中华传统美德教育等思想道德教育。

6、大力加强学校文化建设，创设文化育人、实践育人的校园氛围。要严格执行惠教字［2006］351号关于进一步加强小学校园文化建设工作的通知，各校要按照“双个十”为参考，对校园、班级进行布置，还要按照达标少先队室考评细则规范队室建设，学区将在四月底对各校进行校园、班级、队室三方面的建设进行检查评比。（见附件）

7、深化实践性课题研究，推进德育工作的创新实践。加强对农村学校未成年

人思想道德建设工作及特殊群体青少年学生教育的研究；不同学段德育层次性研究；探索学校与社区协作的新机制；开展学校德育实践环境、条件状况的专题调研。

8、重视学校德育品牌建设，继续完善德育活动信息上报制度及《红烛》稿件的上送制度。各校要重视活动的开展，活动后要进行总结及报道，形成自身独特的校

内文化特点。各校要十分重视经验地梳理、总结提升和包装，以及对外宣传工作，努力打造成“一校一品牌”。

附1：

惠安县小学校园文化基本建设“十个一”

(供参考)

1、每周一举行升国旗仪式，作一次国旗下讲话。

2、设一个校园广播站(电视台、网站)。

3、校园一片绿。

4、一校训(一校歌，一校徽、一校雕)。

5、一德育墙(书报画廊，版报)，一排名人塑像(名人画像、格言)。