八年级常用虚词整理及训练_虚词训练及答案
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鄂教版八年级语文虚词训练 林晓伟
之
1、是炎帝之少女
2、常衔西山之木石
3、往古之时
4、河阳之北
5、惩山北之塞
6、出入之迂也
7、以君之力
8、曾不能损魁父之丘
9、投诸渤海之尾
10、隐土之北
11、箕畚运于渤海之尾
12、邻人京城氏之孀妻有遗男
13、跳往助之
14、河曲智叟笑而止之曰
15、汝之不惠
16、曾不能毁山之一毛
17、汝心之固
18、虽我之死
19、操蛇之神闻之 20、告之于帝
21、汉之阴/冀之南
22、故敢献之
23、以待饥者而食之
24、扬其目而视之
25、予唯不食嗟来之食
26、众争取啖之
27、非其有而取之
28、忘路之远近
29、渔人甚异之 30、有良田美池桑竹之属
31、具答之
32、处处志之
33、高尚士也，闻之
34、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
35、何陋之有
36、水陆草木之花
37、予独爱莲之出淤泥而不染
38、花之隐逸者也/花之富贵者/花之君子者也
39、菊之爱/莲之爱/牡丹之爱 40、日本人之称我中国也
41、盖袭译欧西人之言也
42、请先言人之老少
43、此老年与少年性格不同之大略也
44、人固有之，国亦宜然
45、造成今日之老大中国者
46、则中国老朽之冤业也
47、制出将来之少年中国者
48、则中国少年之责任也
49、彼与此世界作别之日不远矣 50、使举国之少年而果为少年也
51、则吾中国为未来之国
52、故今日之责任
53、春冬之时
54、心乐之
55、乃记之而去
56、山川之美
57、实是欲界之仙都
58、若脱笼之鹄
59、如镜之新开而冷光之乍出于匣也 60、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 61、凡曝沙之鸟 62、呷浪之鳞
63、毛羽鳞鬣之间皆有喜气 64、郊田之外 65、未之知
66、余之游将自此始 67、局促一室之内 以
1、以堙于东海
2、于是女娲炼五色石以补苍天
3、断鳌足以立四极
4、杀黑龙以济冀州
5、积芦灰以止淫水
6、以君之力
7、以残年余力
8、河曲智叟亡以应
9、以示玉人
10、玉人以为宝也
11、我以不贪为宝
12、尔以玉为宝
13、若以与我14、以待饥者而食之
15、以至于斯也
16、以堙于东海
17、可以调素琴
18、不以疾也
19、全石以为底
20、卷石底以出
21、以其境过清
22、自康乐以来
23、夫不能以游堕事 于
1、饮于河渭
2、女娃游于东海
3、以堙于东海
4、于是女娲炼五色石以补苍天
5、达于汉阳
6、告之于帝
7、以至于斯
8、至于夏水襄陵
9、相与步于庭中
10、乍出于匣也 为
1、化为邓林
2、故为精卫
3、玉人以为宝也
4、积芦灰以止淫水
5、尔以玉为宝
6、黔敖为食于路
7、武陵人捕鱼为业
8、不足为外人道也
9、此人一一为具言所闻
10、故常觉一切事无可为者
11、而我少年乃新来而与世界为缘
12、使举国之少年而果为少年也
13、则吾中国为未来之国/则吾中国为过去之国
14、使举国之少年而亦为老大也
15、全石以为底
16、为坻，为屿、为堪、为岩
17、念无与为乐者
18、山峦为晴雪所洗
其1、弃其杖
2、其上多柘木
3、其状如乌
4、其鸣自詨
5、其妻献疑
6、其如土石何？
7、惧其不已也
8、不若人有其宝
9、扬其目而视之
10、非其有而取之
11、其中往来种作
12、得其船
13、我中国其果老大矣乎
14、其道大光
15、其澌亡可翘足而待也
16、天戴其苍，地履其黄
17、有作其芒
18、其间千二百里
19、飞漱其间 20、其岸势犬牙差互
21、不可知其源
22、以其境过清
23、未复有能与其奇者
24、问其姓氏
而
1、道渴而死
2、溺而不返
3、火爁焱而不灭，水浩洋而不息
4、面山而居
5、聚室而谋
6、河曲智叟笑而止之
7、而山不加增
8、何苦而不平
9、以待饥者而食之
10、扬其目而视之
11、从而谢焉
12、终不食而死
13、非其有而取之
14、予独爱莲之出淤泥而不染
15、濯清涟而不妖
16、可远观而不可亵玩焉
17、而我少年乃新来而与世界为缘
18、使举国之少年而果为少年也
19、其澌亡可翘足而待也 20、而全在我少年
21、潭西南而望
22、乃记之而去
23、隶而从者
24、如镜之新开而冷光之乍出于匣也
25、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也
26、泉而茗者
27、罍而歌者
28、红装而蹇者
29、而城居者未之知也 30、而潇然于山石草木之间者
31、而此地适与余近
32、余强饮三大白而别
文言文常见虚词用法
之
1、用作代词
常用于代指人或事或物，相当于“他（她、它）们”、“它”、“这”等。一般用在动词后面，作宾语。
①问所从来，俱答之。（《桃花源记》）——代人，指桃花源中的人，相当于“他们”
②操蛇之神闻之。（《愚公移山》）——代事，指愚公移山，可译作“这件事”
③学而时习之（《论语》）——代物，指知识，可译作“它”
④有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）——指示代词，“这”
2、用作助词
①用于定语和名词之间，相当于“的”
如：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。（《蜀鄙二僧》）
②用于主谓之间，取消句子独立性，可不译。如：人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（《为学》）
③在句中表示动词宾语提前，即宾语前置的标志，没有实在意义如：孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）
④在句中补足音节，没有实在意义，可不译如：处处志之。（《桃花源记》）
以
1、动作作为所使用的工具、物件，译为“把”“用”“拿”等；或动作、行为所凭借的条件，译为“靠”“凭借”“根据”等；原因，译为“因为”“由于”
①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）——把
②以君之力。（《愚公移山》）——凭借
③以其境过清。（《小石潭记》）——因为
2、作连词表示目的，可译作“用来”，“而”；或表示结果，可译作“以致”；相当于“而”（表承接）。如：
①以堙于东海（《女娲补天》）——用来
②卷石底以出。（《小石潭记》）——以致
③无从致书以观。【译：没有办法买到书来看】（《送东阳马生序》）——相当于“而”（表承接）
3、用作动词，可译作“认为”，如：玉人以为宝也（《人有其宝》）
为
1、作介词时，除表被动外都读作wèi，可译作“被”“向”“对”“给”“替”“当”“为了”“因为”等。如：
①茅屋为秋风所破歌。（《茅屋为秋风所破歌》）——wéi，被，表示被动关系
②不足为外为道也。（《桃花源记》）——wèi向，对
③此人一一为具言所闻（《桃花源记》）——wèi，给，替
④为其来也，臣请缚一人过王而行。（《晏子使楚》）——wèi，当、等到
⑤为宫室之美。【译：为了住宅的华美】（《鱼我所欲也》）——wèi，为了、为着（表目的）
⑥为溪在州右。（《右溪记》）——wèi，因为、由于
2、当“为作动词时，读wéi，可依据语境的不同，译成各种相应的动词，如：“是”“成为”“做”“称为”“作为”“认为”等，如：
①玉人以——为宝也（《人有其宝》）——是
②温故而知新，可以为师矣。（《论语》）——成为
③黔敖为食于路（《嗟来之食》）——做
④橘生淮南则为橘，生淮北则为枳。（《晏子使楚》）——称为，叫做 ⑤全石以为底（《小石潭记》）——作为
⑥孰为汝多在乎》（《两小儿辨日》）——认为
其1、“其”用在句首，表示希望、祈使、疑问等语气，如：
①其如土石何？（《愚公移册》）——表反问语气，可译作“难道”；【有加强反问语气的作用】
②其李将军之谓也。（《李将军列传》）——表推测语气，可译作“恐怕”。
2、可作代词，指代人、事、物，相当于“他（她、它）们”或“他（她、它）们的”，有时也作指示代词，相当于“这”“那”“其中的”。如：
①惧其不已也。（《愚公移山》）——他（们）
②余人各复延至其家。（《桃花源记》）——他们的③蜀人鄙有二僧，其一贫，其一富。（《蜀鄙二僧》）——其中的④不若人有其宝。（《人有其宝》）——指自己
而
用作连词，连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、递进、承接、转折、修饰等关系。例如：
①敏而好学（《论语》）——表并列关系
②饮少辄醉而年又最高。（《醉翁亭记》）——并且，表递进关系
③扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）——就，然后，表承接关系
④学而不思则罔。（《论语》）——却，但是，表转折关系 ⑤面山而居。（《愚公移山》）——着，也可不译，表修饰
于
1.说明行为发生的时间，相当于现代汉语的“在”“到”。
例句：(1)女娃游于东海 于：在。
(2)饮于河渭
于：到。
2.引进行为的处所、环境，相当于现代汉语的“在(从、到)„„”，这是最常见的一种用法。
例句：(1)公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》)于：在„„。
(2)乍出于匣也
于：从„„。
3.引进行为的对象，相当于现代汉语的“向”“给”“对”等。
例句：(1)操蛇之神闻知，惧其不已也，告之于帝。(《愚公移山》)于：向。
(2)故天将降大任于是人也。(《生于忧患，死于安乐》)于：给。
4.用在被动句中，介绍行为的主动者，可译为“被”。
例句：君子于役，不知其期。(《君子于役》)于：被。
5.用在形容词之后，表示比较。一般可译作“比”。
例句：苛政猛于虎也。(《捕蛇者说》)
6.表引进动作的范围、方面，译为“在„„中”“在„„方面”。
例句：征于色，发于声，而后喻。(《生于忧患，死于安乐》)于：在„„上。
综上所述，“于”字从语意上讲，似乎可以表示多种关系，既“表比较”“表被动”，又能说明谓语的时间、地点、方位等。其实，“于”字本身并不能把种种关系区别开来，只有在具体的语言环境中，这些关系才能明确。
常用虚词答案
以
1—5 用来
6—7 凭借
8、用来
9、把
10、认为，动词
11—13 把
14、连，用来
15、以致
16、用来
17、用来相当于“而“的用法
18、似
19、用
20、以致
21、因为
22、时间界定 23因为
为成为
2、叫做
3、是
5、作为
6、做
7、作为
8、时间
9、替，给
10、做
11、成为
12、是
13、成为
14、成，是
15、作为
16、成为
17、做18被
其1、代夸父
2、代发鸠山
3、代鸟
4、代鸟
5、代愚公
6、加强语气
7、代愚公家人
8、指配
9、代黔敖
10、指配
11、这
12、代渔人
13、难道
14、代，它的，指太阳
15、代他，指衰老国家
17、领有，相当于“它们的”
18、这，指示代词
19、指代，那
20、代，小溪
21、它（溪流）
22、这23指代这美丽的景色24人称代词 他
而
1、承接
2、承接
3、承接
6、修饰
7、转折
8、修饰（因果）
9、承接
10、修饰
13、承接
15、转折
16、并列
17、前一个：递进
后一个：承接
18、递进
19、修饰
20、转折
21、修饰
22、承接
23、并列24,25,26,30,31,32顺承 27修饰 28并列 29转折
之
4、结构助词“的”
6、主谓之间
12、助词，的13-
14、代人
15、主谓
16、助词
17-18主谓之间，无义
19-20、代事
21、助词，的22-
24、代人
25、助的26-
27、代物
28、助
29、代词
30、指示代词，这
31、代人
32、补足音节
33、代事
34、主谓间
35、宾语前置，无义
36、助的37、主谓
38、助的39、宾语前置，无义
40、主谓间
41、助的42、助的43、助的44、代事
53、助的54、代物
55、代物
56-
57、助的 58,61,62,66助词的59,60主谓间取独63结构助无义64,67表限定 以
于
1，到 2，在3,向4,在5,到6,向7,到8,介词表对象处所9,在10,从 说明：此中解释有争议的教师可不讲解：而8,11,30,31,于8以22
