幼小衔接_幼小学衔接
幼小衔接由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼小学衔接”。
“幼小衔接”教育合作方案
孩子从幼儿园到入小学，是人生的道路上的第一个转折点，由于生活上习惯上的骤变以及课目的繁重，使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象，因此做好孩子入学前的准备工作使孩子顺利完成幼小过渡显的非常 重要。我校根据这个现象，推出幼小衔接训练，引导孩子顺利度过转折点。
教育对象：幼儿园大班学生（现学前班）
孩子从幼儿园走向小学教育这个过程也就是幼小衔接。入学前最重要的两件事：学习习惯和能力培养。
良好的学习习惯和学习能力包括：
（1）、认真倾听老师和家长的要求。如家长给孩子讲了故事后可以请孩子复述，可以训练孩子的记忆、理解能力。
（2）、教孩子理解老师和父母的要求
（3）、提高孩子的注意力
（4）、避免做事拖拉，按时完成作业。
（5）、养成阅读背诵的习惯
（6）、养成良好的作息规律（小学一日作息）
家园合作，让幼儿增强学做小学生意识，培养孩子良好的学习习惯。良好的学习习惯是孩子进入小学学习的重要前提，在这学期，我们要让孩子学习整理自己的书包。在平时活动中，及时提醒孩子上课时坐的姿势要端正，有事先举手，上课认真听教师讲述，积极思考，大声的回答教师的提问，不做小动作，逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯，朝着良好学习习惯的轨道发展。作为家长，您要引导孩子独立意识，不要什么事都包办，要配合老师共同教育孩子养成良好的学习生活习惯，每天早睡早起，按时上学，完成当天作业。
从幼儿园到小学，是一个全新的环境。老师不同，小朋友不同，学习方式方法不同，课堂要求不同，行为规范也不同……面对这种种不同，只要老师和家长积极配合，共同努力做好幼小衔接工作，就能帮助幼儿形成良好的习惯，掌握丰富的知识和技能，调整好心态。让幼儿既愿意上学、喜欢上学，又具有一定的克服困难的能力，顺利完成由幼儿园到小学的过渡，成为一名优秀的小学生。
通知以下事宜：
1、学生午睡取消，望家长抽空把午睡的被褥拿回家中。
2、为孩子准备好一天用的文具，削好铅笔。教孩子整理书包。
由于班级的调整给您接送孩子带来了诸多不便，望多多谅解。
响水中心校幼儿园
2012年4月6日
幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。只有好习惯才能让孩子的能力充分得以发展，最大限度地提升孩子的未来竞争力。关于习惯小学阶段最重要的就是学习习惯和生......
幼小衔接活动：参观小学活动时间：2014年6月5日，星期四执教人：顾向红活动目标：1.通过活动，幼儿能知道小学是哥哥姐姐学习的地方，参观小学生的游泳池，琴房等。2.参观小学生做早操，初步了......
大班幼小衔接家长会发言稿尊敬的家长朋友们：您们好！我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我......
蒲公英小学认真落实幼小衔接工作(民办蒲公英小学通讯员徐庆义)自参加区教研中心组织的小初、幼小衔接沙龙专题研讨活动以来，民办蒲公英小学在原有基础上加大了幼小衔接工作的......
拼音学习与汉语学习的相互交织关系从新的语文课程标准来看,我们不难看出:学会汉语拼音并借助汉语拼音认读汉字是第一学段(小学一二年级)识字与写字教学的目标之一。由此我们......
