弘扬雷锋精神,做新时期好少年_新时期要弘扬雷锋精神

2020-02-27 其他范文 下载本文

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弘扬雷锋精神,做新时期好少年

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。然而,当今的校园里雷锋的名字却依然随着我们生活的美好而渐渐响亮。曾经在这片热土上雷锋同志用他年轻的生命书写了一篇华章;现如今我们来到这片土地,沐浴着新时代的春风,更践行了作为当代活雷锋的誓言——我们就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,为明天奉献我们火一样的热情。我们大力响应学校以雷锋的“五个一”精神建校育人的号召,以自己的实际行动弘扬着雷锋的精神,展现了新时代小学生的风貌。

一、“一颗钉”的刻苦专研精神

雷锋同志在日记中写到:“我们在学习上要提倡“钉子”精神,要善于挤和钻“本着这“一颗钉”的刻苦钻研精神,我们班全体同学在学习上努力刻苦,积极进取,正如著名发明家爱迪生所说:成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。面对每天的学习我们认真努力,互帮互助,共同进步。课上认真听讲,汲取源源不断的知识,课下不懂就问,追求精益求精,功夫不负有心人,经过一年的努力奋斗,全班同学都取得了优异的成绩。班里奖状见证了同学们的努力成果,裴志丽同学在区校园艺术节展演中获书法类比赛中获二等奖、张广英获乐器类二等奖、蒋爱如、韩艾君获歌唱类二等奖、李旭获主持人类三等奖。郭志心同学获孝敬征文二等奖。我班在期末考试中成绩名。这是对我们成绩的肯定,更是对我们努力的肯定。对于明天我们信心十足,我班全体同学将会更加努力,继续发扬“一颗钉”的刻苦钻研精神。

二、“一滴水”的团结协作精神

雷锋同志在日记中写到:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体融合在一起时才有力量。”在三年的学习生活中,同学之间更加默契更加团结,我们懂得如何与他人交流,如何与他人合作,我们明白一个团队就是一个具有高度凝聚力的集体,只有我们大家共同努力,才能够得到实实在在的集体成果。这个集体成果超过成员个人业绩的总和。在去年的运动会比赛中集体荣誉感促使我们不敢有一丝懈怠,将伤痛和疲惫置于脑后,在赛场中挥汗如雨。同时比赛过程中,赛场不时响起激动人心的呐喊声,造成一股场上风力拼搏,场下呼声震地的效果。集体荣誉感像强有力的心跳冲击着每个人的脉搏。正是这“一滴水”的团结协作精神,使我们打破了个人的局限,发挥集体的协作作用,产生一加一大于二的效果。

三、“一团火”的无私奉献精神

雷锋同志在日记中写到:“对待工作要像夏天一样的火热。”学校指出同学们都应该具有这样的一种燃烧自己照亮别人的无私奉献精神。我们热爱生活,热爱集体,在学校组织的向西南旱灾和玉树震区的捐款活动中,同学们慷慨解囊,奉献着自己每一份爱,每一份情。捐款数额位居全学校之首,这充分体现了我们乐于助人的无私奉献精神。在“五二七助残助困”活动中,同学们也同样奉献出自己的爱心,将平日的零花钱拿出来捐助贫困学生。我班的王博祥、韩艾君、蒋爱如、刘一达等同学连续两年被评为“爱心小天使”。

四、“一块砖”的普通劳动者精神4

雷锋在日记中写到:“如果你是金子,放到哪里都会发光;如果你是一块砖,放在哪里都能建设社会主义大厦。“在三年多的学习生活中我们不断拓展雷锋日记的内涵和外延,传承和发扬“一块砖”的精神。摒弃当今“小公主”“小少爷”的不良风气,在班级里找到自己的位置,承担一定的劳动责任,为美化班级环境尽自己的力量。每天同学们都能主动的完成自己承包的责任区的卫生,做到及时、彻底。每到卫生大扫除的时候同学们更时髦得不亦乐乎,许多同学在完成自己的任务后都抢着帮办公室打扫。每当我班同学在教室或校园内发现纸屑等都能主动弯腰拾起。正是孩子们的这种不怕脏不怕累的劳动精神才是的我们的班级、我们的校园变得如此整洁,如此漂亮。每周的假日小队活动更是把劳动精神延伸到了社会,好多村子里的爷爷、奶奶都夸我们的孩子可爱。得到社会对我们的评价,我们会更加一如既往地做下去,让雷锋风精神永驻我们心中,永远激励我们做一个对别人有用的人。

五、“一片叶”的感恩反哺精神

雷锋同志在日记中写到:“我们有向党说不尽的话,感不尽的恩,为党奋斗的决心我慈祥的母亲,我要永远做您忠诚的儿子。“在学校组织的孝敬教育活动中,我班积极开展主题班会活动,同学们在明确了孝敬的意义后分别行动起来,张文轩晚上主动给妈妈打水洗脚,家长激动地说:“孩子长大了,直到疼妈妈了。”孙梦放学回家后主动帮妈妈做饭,还为妈妈做了一碗炒米饭,她的妈妈严寒热泪吃下了这包含孝敬之情的饭。王博祥同学给老师买来了护手霜。在学习生活中,同学们和老师都相处的非常融洽,课上聆听老师的教诲,课下像朋友一样谈天说地,节日里纷纷送上自己最诚挚的祝福。在三年一班这个大家庭里,我们师生互敬互爱,互帮互助,我们已经成了相亲相爱的一家人。

班级体是孩子们成长的重要园地,也我们的大家庭。搞好班集体建设,能培养孩子们的集体观念和集体责任、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风,同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,使孩子们真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。一个良好的班风是班集体不断发展的结果,是班集体形成的集中表现,它是班级成员的重要心理环境,是一种强大的教育力量。良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响。我们班通过三年的努力建设,已经具有良好的班风,班级的纪律严明,道德风尚优良。班上的同学团结互助,在学习上和生活上都互相帮助,互相关爱,集体荣誉感强烈。在班委团体的协作努力下,班级工作成绩突出,自我教育,自我管理,自我服务工作成绩显著。虽然我们取得了如此成绩,但是仍然有很多不足的地方,我们会继续努力,争取在以后做的更加优秀。

回首过去的三年,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,但更多的是收获,我们相信每一粒种子都有适合它生长的土地,我们就是那种子而这里就是我们要找的那片土地,用辛勤的汗水成就今天小小的成绩,用不懈的努力去追寻我们的梦想。我们知道成绩是属于过去的,我们是属于未来的,而未来的路在我们脚下。我们将继续心怀梦想,充满激情,向更高更远的目标共同迈进!

弘扬雷锋精神,做新时期好少年-----学雷锋优秀班集体评选材料

辛庄小学

三年一班

2012.3.23

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