天然药物化学教学大纲天然药物学系_天然药物化学教学大纲

天然药物化学教学大纲天然药物学系由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“天然药物化学教学大纲”。

天然药物化学教学大纲

课程名称：天然药物化学（Natural Medicinal Chemistry）开课单位：药学院天然药物学系 学分：3学分 总学时：54学时 形式：必修课 考核方式：考试 教学方式： 讲解/讨论 主要负责教师：梁鸿教授 授课对象：药学本科

开设目的：天然药物化学是一门应用现代化学、物理学、生物学等理论和方法研究天然药物活性成分的学科，是药学院药学及相关专业必修的专业课。通过本学科的学习，要求学生掌握天然药物化学各类成分结构类型及特点、理化性质、提取分离及结构鉴定的基础理论和方法。掌握主要类型化合物的生源及其生物合成途径，了解天然产物生物活性研究途径，为今后从事天然药物的研究、生产和指导临床用药奠定基础。要求掌握一定量的专业英语词汇，并能借助字典较快阅读专业英语文献，不断扩大相关新知识，了解天然药物化学领域的发展趋势。各章讲解主要内容及要求如下：

第一章 总论（8学时）

1．讲解天然药物化学的主要研究内容、研究方法、研究发展概况及其在药学事业中的地位，介绍天然药物化学的课程安排和主要参考书。2．介绍天然药物化学成分的生物合成假说及途径。

3．介绍天然药物资源中常见化学成分结构类型和常用的提取、纯化及分离方法。4．重点讲解溶剂法和色谱法在天然药物化学成分的提取、分离和鉴定中的应用。要求学生掌握吸附、分配、离子交换、凝胶过滤和大孔吸附树脂等色谱的原理及适合分离的化合物类型，掌握薄层、柱层、纸层色谱法基本操作技能及应用范围，基本掌握用色谱方法分离天然药物化学成分的方法，并了解色谱法的一些新发展。5．介绍天然药物化学成分结构鉴定的一般程序和方法，重点介绍UV、IR、MS、NMR（1D和2D NMR）等新技术及其应用范围。

第二章

糖和苷（6学时）

1．以常见的单糖为例重点讲解糖结构的几种表达方法（Fischer式，Haworth式和优势构象式），介绍糖的分类、低聚糖和多糖的结构特点及命名。要求学生能写出常见单糖的结构，从结构式能写出糖的名称，从文献中糖的名称能写出糖的结构。

2．介绍苷的概念及分类方法。

3．讲解糖的主要理化性质，要求学生掌握

（1）过碘酸氧化反应及其在糖苷结构鉴定中的应用。（2）糠醛反应、甲基化、乙酰化反应及其应用。（3）硼酸络合反应及其应用。

（4）苷键裂解中的酸催化、碱催化反应、酶解和Smith降解、甲醇解、光解及这些反应在苷的结构测定中的作用。

4．重点讲解苷结构测定的一般程序和方法，要求学生了解质谱和核磁共振谱在确定糖的种类、连接顺序、苷键位置、苷键构型中的应用，并能认识相关图谱。

135．介绍1H NMR、C NMR、2D-NMR（1H-1H COSY、HMQC、HMBC、NOESY）、FAB-MS、FD-MS、ESI-MS、TOF-MS等在测定糖的结构中的作用。6．讲解多糖的提取分离方法和生物活性，要求学生掌握多糖的提取分离方法及重要多糖的生物活性。

第三章

苯丙素类(6学时)1．介绍苯丙素类化合物的结构特点。

2．介绍苯丙素类化合物的生源及生物合成途径。

3.讲解苯丙酸类化合物的结构特点，要求学生掌握苯丙酸类化合物的基本结构及其重要化合物的名称、结构、生物活性和植物来源。

4．讲解香豆素的结构特点、分类，要求学生掌握简单、呋喃和吡喃香豆素的基本结构及其重要化合物的名称、结构、生物活性和植物来源。5．介绍香豆素的提取分离方法。

6．讲解香豆素的化学性质及其红外、紫外、核磁共振氢谱和质谱特征，并以实例阐明它们在香豆素结构测定中的具体应用。

7．介绍木脂素的结构特点、分类、理化性质、提取分离及其结构测定方法，介绍木脂素的生物活性。要求学生掌握各类木脂素的基本结构，重要化合物的生物活性。

第四章

醌类化合物(4学时)1．讲解醌类化合物的结构分类、生物合成途径、理化性质及生物活性，要求学生掌握各种醌类化合物（苯醌、萘醌、菲醌、蒽醌）的基本结构，并掌握几种代表性化合物的中英文名称、结构、生物活性和植物来源。

2．介绍蒽醌类化合物提取分离方法。要求学生掌握用溶剂法和酸碱法提取分离蒽醌类化合物的方法。

3.介绍醌类化合物结构测定方法，要求学生了解苯醌、萘醌、蒽醌类化合物的紫外、红外、核磁共振氢谱、碳谱和质谱特征。

第五章

黄酮类化合物(8学时)1．讲解黄酮类化合物的结构特点及分类，要求学生能写出各类黄酮类化合物的基本结构，并掌握有代表性的化合物的中英文名称、结构式、植物来源和生物活性。

2．介绍黄酮类化合物的生源及其生物合成途径。

3．介绍黄酮类化合物的理化性质，要求学生掌握黄酮类化合物的酸性及其影响因素、重要的显色反应（还原反应，与金属盐类的络合反应，与硼酸及碱性试剂的反应等），并熟悉这些显示反应在黄酮类化合物的定性和结构鉴定中的作用。

4．介绍黄酮类化合物的提取分离方法。要求学生掌握用溶剂法和酸碱法提取黄酮类化合物以及用色谱法分离黄酮类化合物的方法。掌握用聚酰胺、硅胶、葡聚糖凝胶色谱法分离黄酮类化合物的原理、规律及其应用。

5．重点讲解黄酮类化合物结构鉴定法，掌握波谱法在结构鉴定中的应用，具体内容如下。（1）用紫外光谱法鉴定黄酮类成分结构类型及确定黄酮和黄酮醇取代基的位置。（2）核磁共振氢谱中各类黄酮类化合物的特征质子信号及其化学位移范围。（3）核磁共振碳谱中各类碳的化学位移范围。

（4）简明且有重点地介绍黄酮及黄酮醇的质谱裂解规律以及黄酮苷的质谱裂解规律。

（5）学会解析黄酮类化合物的紫外光谱、核磁共振谱以及质谱并根据这些数据能确定常见黄酮类化合物的结构。

第六章

萜和挥发油(6学时)1．重点讲授萜的定义和分类方法，要求学生学会分析萜类的结构类型。2．介绍经验的和生源的异戊二烯法则和萜类化合物的生源及生物合成途径。3．重点讲解单萜、环烯醚萜、倍半萜和二萜的结构分类，要求学生熟悉主要结构类型和研究概况，掌握重要化合物的生源、结构类型及生物活性或药效。4．介绍挥发油的概念、化学组成、提取分离及分析方法，特别是GC-MS在挥发油化学成分分析及结构测定中的应用。

5．以简单的单萜或倍半萜类化合物为例，介绍萜类化合物的结构测定方法。

第七章

三萜及其苷类(4学时)1．重点讲解三萜及其苷类的定义、结构特征和分类，介绍三萜类化合物的生源及生物合成途径。要求学生掌握三萜及其苷的基本结构和分类方法。2．介绍三萜及其苷的化学命名法，要求学生根据化学名称能写出化学结构，根据化学结构式能写出化学名称。掌握以三萜皂苷为活性成分的常见中药以及重要化合物的结构、来源和生物活性。

3．介绍三萜及其苷的理化性质及苷键裂解反应，要求学生掌握三萜类化合物的显示反应及应用，了解葡萄糖醛酸形成的苷键裂解的特殊条件。

4．介绍三萜及其苷的提取分离方法及其特点。要求学生掌握从天然资源中提取、纯化、分离三萜及其苷的常用溶剂法和色谱方法，并可设计提取、分离天然药物中三萜及其苷的方法。

5．介绍三萜及其苷的红外、紫外、核磁共振氢谱和碳谱、质谱的主要特征及其在结构测定中的重要作用。要求学生掌握常见的三萜苷的核磁共振氢谱、碳谱和质谱特征。

第八章 甾体及其苷类(4学时)1．重点讲解甾体及其苷类的定义、结构特征和分类，介绍甾体化合物的生源及生物合成途径。要求学生掌握甾体皂苷、强心苷及C21甾体的基本结构和分类方法。

2．介绍甾体及其苷的化学命名法，要求学生根据化学名称能写出化学结构，根据化学结构能写出化学名称。掌握以甾体皂苷和强心苷为活性成分的常见中药以及重要化合物的结构、来源和生物活性。

3．介绍甾体及其苷的理化性质、苷键裂解反应，要求学生掌握甾体皂苷和强心苷特殊的显示反应及应用，了解2,6-二去氧糖形成的苷键裂解的特殊条件。4．介绍甾体及其苷的提取分离方法及其特点。要求学生掌握从天然资源中提取、纯化、分离甾体及其苷的常用溶剂法和色谱方法，并可设计提取、分离天然药物中甾体及其苷的方法。

5．介绍甾体及其苷的红外、紫外、核磁共振氢谱、碳谱和质谱的主要特征及其在结构测定中的重要作用。要求学生掌握甾体皂苷和强心苷的红外、核磁共振氢谱、碳谱和质谱的主要特征。

第九章

生物碱(8学时)1．重点讲解生物碱的概念、结构特征、主要结构类型。要求学生了解生物碱的生物合成的基本途径，掌握生物碱的化学分类及生源分类法，能写出主要类型生物碱的基本结构，熟悉代表性生物碱（药典收载或新的有生物活性的成分）的中英文名称、结构式、植物来源和生物活性。

2．介绍生物碱的主要性质，要求学生掌握生物碱溶解度、旋光性、碱性与结构的关系，生物碱的重要沉淀和颜色反应等。

3．介绍生物碱及其盐的一般提取分离方法，要求学生掌握利用溶解度、碱性及应用色谱方法分离生物碱的原理及方法。能解释提取分离流程原理，并可根据生物碱的结构和理化性质差异设计提取、分离方法。

4．以代表性生物碱为例介绍其红外、紫外、核磁共振氢谱、碳谱及质谱的主要波谱特征。要求学生初步掌握代表性生物碱的紫外、核磁共振氢谱、碳谱及质谱在生物碱结构鉴定中的具体应用。

第十章 天然药物研究与开发

1．掌握从天然药物中筛选活性成分的主要途径和方法。2．了解中药新药的分类、申报资料项目及其要求。3．介绍从天然资源出发研制新药的思路、程序和方法。

参考书：

1.吴立军主编，天然药物化学，人民卫生出版社，历版天然药物化学教材 2.肖崇厚编：中药化学，上海科学技术出版社，1983.3.徐任生主编：天然产物化学，科学出版社，2004.4.北京医科大学等编：中草药成分化学，人民卫生出版社，1980.3.徐任生、陈仲良编：中草药有效成分提取与分离，上海科学出版社，1983.