《感动常在身边》高一(7)班 刘洋_四年级感动常在身边
《感动常在身边》高一(7)班 刘洋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四年级感动常在身边”。
教材版本：人民教育出版社（必修一）单元要求：心音共鸣 写触动心灵的人和事
试题：59页写作练习二：我们每个人心中都会有一些让自己感动的事回想一下，最让自己受感动的事情是什么，以“感动”为话题写一篇作文，文体不限。
姓名：刘洋 年龄：16 学校：阎良区西飞一中 年级：高一
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感动常在身边
那一年，因为哥哥的原因，妈妈有了第二个儿子，那就是我。哥哥由于出生下来智商比正常人低，因此遭受到他人的嘲笑，正因为这样，我也被无情地卷入嘲笑之中。
小学时，我最害怕放学或者下课的铃声 ,铃声的到来意味着我的耳边又出现他人的嘲笑声，讥讽声，因为我没有一个正常的哥哥。有一次，我走在一条无人的小路上，眼泪不知不觉的流下来，我报怨天公不作美，为什么我会有一个傻哥？
到家了，他仍像往日一样坐在家门口的石头上。每当我出现，他都会站起来，走到我跟前，歪着头，满身的泥土，嘴角还流着口水，拿出自己积攒的糖过，说：“弟，吃······糖。”每一次我都默不作声，可这一次，我推开他，他一下子坐到了地上，糖撒的满地都是。“你走开，傻子。快滚！”他急忙起身，捡起糖果，如往常一样地喊着：“弟吃······糖。”也许他内心里会有一丝丝的抱怨，可在我看来，他只是一个傻子。
上初中了，每周回家一次，他每天都会痴痴地坐在门口，等我回家。时间久了，内心也就不会像当初那样恨他。毕竟血溶于水。有时候，我也会对他笑一笑，这时，他拍着手跳来跳去，嘴里不停地喊着：“嘿······，笑了。”
转眼间，我要上高中了，意味着我不能如往常一样常回家了，临走时，哥哥拉着我的手不放开，这力气好大好大，压的我喘不过气来。我送给了他一件我新买的毛衣，我看见他那高兴的心情溢于脸上，心里很不是滋味。在路上的时候，从我的口袋里发现了一颗糖，我笑了，拨开那层糖衣纸，放进嘴里，好甜！也许这不只是糖的甜味，还有内心的感觉。
通常我一个月回一次家，可那短时间学业紧，我不得不留在学校。母亲给我打电话说：“抽时间回一次家吧，你哥他想你。每天坐在门口向远处望去，怀里抱着那件毛衣，看着让人心痛。”
一周后，我回家了，看到门口没人，感到很好奇，屋里的母亲哭得伤痛欲绝，“你哥，他走了。”泪水像断了线的珍珠，肆意的流淌，不停亲吻我的脸颊，“他为了救一个落水的孩子，走了。”床上放着那件毛衣，还放着几颗被保存的完好的糖，我知道，这是哥哥为我留下的最后的礼物。
哥，不管今生怎样，来生我会用我的全部的爱来怀念你，来爱你，你使我懂得如何做人。【点评】文体：记叙文。
这是一篇触动人心灵的习作。内容上，紧扣话题“感动”，叙说了“傻哥哥”的一生，他由一个“傻子”，成为救人的英雄，令”我”感动；他始终如一对我的友好，令”我”感动。结构上，文章双线并行，一为时间，一为“糖”，条理清晰。手法上，一是先抑后扬，哥哥由“傻子”蜕变为英雄；“我”对哥哥的态度，由“抱怨”到“怀念”；二是对比，“我”对哥哥的态度与哥哥对“我”的态度形成对比，“我”前后的态度形成对比，哥哥的形象前后形成对比，且对比鲜明。情感真挚强烈，令人动容。
指导老师：张长院
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