怎么写新闻稿_新闻稿怎么写
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新闻稿培训来咯
新闻稿模板培训 Section A 结构与作开头
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时间、地点 l
领导
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活动简介或活动开场 躯干-------最精彩：介绍 l
活动内容 l
现场反馈情况 结尾--------最挑战：深化升华 Section B 内容组织与注意事项 Q1：应该如何开头？
A: 推荐体式：惯用的，不容易出错
内容主要包括：时间地点——看通知情况
领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方 活动简介——自己总结（或者“XX活动拉开了序幕”）
Q2：躯干怎么写？注意点在哪里？ A：思路注意点
高科技记账式【按流程串场】
不要写成流水账，怎么写的有层次，将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测 亮点摘取回顾式【按特色捕捉】 可以要策划，按照策划人的亮点设计
写{涉及主题和活动亮点的预测}，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染 自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可 怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化？
此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用： 法一：常规的串联词（建议除了开头结尾需要起标示作用外少用）： XXX拉开了序幕（对应的：XXX完美落幕），首先，其次，然后，紧接着，随后，最后，XXX画上了完美的句号
法二：
句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。
法三： 长短句变换：
太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
Q3：收梢怎么办？怎么体现活动的意义，达到宣传的效果？
A：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……（你的所思所想）”。总结语 排比式：
a.渲染气氛，提升高度 b.意义表现，气势充足
c.注意：要有并列性或者递进性
名言式：个人感受+ 名言总结（切勿断章取义）或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。
一张成功的照片需要包含的要素：活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾（图片的最中间，具体顺序又按照领导的级别放置照片的位置），一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。
新闻稿写作注意事项
（1）不要滥用形容词和带有较强感情色彩的词汇，如“重要”、“著名”、“隆重”、“热烈”、“亲自”等。如XX校长发表了重要讲话，做了什么重要指示等。（2）在日期表示上，不要用“第几周”“本周”“学期初”等表示，最好具体到月、日。也可用近日、日前等
3）在时间表示上，时间以阿拉伯数字为主，用12小时制，并标明“上午”、“下午”或“晚上”。例如：2014年9月26日上午9:00.（4）货币单位中的“角”一般不写作“毛”，如“5角钱”不要写作“5毛钱”。
（5）某个人的名字在稿件中首次出现时，要写明此人的具体身份、社会职务并且用此人的全名。
禁忌：口语化 例
“这一次的主讲人为我们的XX同学，活泼开朗的他，一来到学校就得到了小朋友们的欢迎，大家都对这位爱笑的大哥哥有着莫名的好感。” 修改后：
XX同学作为本次活动的第一位主讲人，以其开朗、健谈的特点而倍受小朋友的欢迎，很快就与小朋友们打成一片 禁忌：“我”、“我们”、“学姐”、“大家”
“我们相信，在“XX”志协志愿者们的努力下，会有更多同学了解到我们志愿服务的意义，也会有更多同学投身这个事业，把我们的生活变得更美更和谐。修改后:
“XX”志协志愿者们的努力必将推动更多同学加深对志愿服务意义的了解，并鼓励更多同学参加到其中，为建设和谐校园贡献自己的一份力量。新闻稿范例
化学与环境学院开展新生入党启蒙教育
化学与环境学院坚持“早发现、早教育、早培养、早建伍、抓典型”的工作思路，为激发2014级新生的入党热情，进一步抓好发展大学生党员工作，9月15日晚上化学与环境学院在博文楼举行了新生入党启蒙教育的专题讲座。
此次讲座以“知党之旅，党驻我心”为主题，首先用近4分钟的短视频介绍中国共产党93年来的光辉历史。之后，通过PPT的形式向新生讲解入党的基本程序和要求，并详细讲解如何写入党申请书。最后还介绍了学院近期开展的党员教育实践活动。
此次讲座不仅使新生对中国共产党有了初步的认识，同时也对他们今后的学习、生活和精神追求有着积极的指导意义。活动的开展使刚刚迈入大学校门的新生们感受到了党组织的关怀和热情周到的服务，受到2014级新生的普遍欢迎。
管理学院组织银行招聘备考公益讲座
9月18日，管理学院联合华图教育机构举办银行招聘备考指导公益讲座，讲座于笃行楼126举行。
来自华图教育的朱友志讲师分别从报考银行机构的目的、网申的程序技巧、银行招聘考试形式，及备考方法策略等方面悉心讲解，并对有意愿参加银行招考的同学在备考时间、累积考场经验和熟悉题型等方面提供针对性建议。讲座后工作人员还免费向在场同学派发招聘备考相关书籍。
此次讲座令现场同学受益，有助于拓宽学生择业路径，在今后职业目标选择上有的放矢，为其职业规划发展提供方向。
历史学院举办公务员备考公益讲座
9月18日晚，历史与社会发展学院联手中公教育举办的公务员系列备考指导公益讲座在博文楼中区303举行，吸引了众多学生前来参加。
方连城老师常年工作在公务员考试辅导一线，对公务员考试申论科目有深刻感悟和深入的研究。讲座中方老师重点阐述了申论考试过程中答题、语言组织的注意事项，他所总结的“紧扣题材，治标又要治本，文笔端庄，原则性与灵活性相结合”的答题原则体现出丰富的实践经验，给同学们提供了具体指导。为了更好地助力毕业生就业，这是历史与社会发展学院连续第二年联手中公教育开展毕业生就业系列指导活动，接下来的公务员国考模拟大赛也正紧锣密鼓地筹备当中。
生物系植物拼图大赛
生物系植物拼图大赛于4月13日晚七点在达南306举行，由生科院心理自助中心举办的植物拼图大赛在达南306举行。到场的评审团有生科院学生会主席郭晓敏、院团委副书记李桥娜、科协会长林明珠、自律会宿舍副总长陈德勤、心理自助中心前任部长及学生会各部门部长等。
这次比赛吸引了我们生物系一共30个小组前来参赛，每个小组的创意也各不相同，可以说是想象无限创造无限啊，每个小组的作品都让人眼前一亮，在组员们介绍完自己的作品的同时认真欣赏他们的拼图仿佛置身于拼图画之中。在所有的小组展示完各自的作品之后，接下来的评判应该也难道了评委们，在评委们评分的过程中，主持人开始带领全体同学进行了现场各种趣味小游戏活动。
最后，也是本次活动的重头戏，本次比赛的排名也将公布，第三名的是第10、30、23组的同学，第二名的事第21、7组的同学，第一名是来自14组的少女之心。本次比赛也在主持人宣布完名次之后落下了帷幕。本次比赛表现了我们生物系的植物认识功底，也展现了同学们的创新能力,坚信他们能用这独特的品质描绘出一幅属于他们自己的画卷。
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