构建和谐社会 建设文明驾校_如何建设社会文明
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构建和谐社会
建设文明驾校
——山阴新星驾校工作汇报
山阴新星驾校成立于2003年8月。位于山阴县应山路县城东北一公里处,地理位置优越,交通便利。学校以树立和落实科学发展观,构建和谐社会为指导,以满足道路运输市场需求、为出发点和落脚点,以提高培训质量和人性化培训服务为核心,以提高科技含量和教练员素质为突破口,以安全训练为保证,本着以人为本、以质强基、以信取胜为办学宗旨,按照“加强培训、保证质量、快出人才、服务社会”的办学理念,经过几年的艰苦创业、不懈努力,各项工作保持了超长发展。现已发展成为一所占地面积70亩,有教职工30名,大小教练车20辆,集办公、食宿、教学训练为一体的正规化培训学校。自建校以来,为社会培养输送出大批优秀驾驶人才,得到社会各界的肯定。去年顺利通过了省级检查验收。2005年曾被评为省级“合格驾校”“先进驾校”。
一、建制度
定职责
强化驾校管理
学校从建立各种规章制度入手,结合驾校实际情况,编制了校长、副校长管理制度、五大管理人员工作制度、教练员质量信誉考核制度、诚信服务反馈制度、安全保卫制度等20项制度,使学校所有教职员工遵守制度,严格按照规章制度办事。做到了学习风气浓厚、作风正派、生活规律、言谈举止文明、尊敬师长、和谐教学。几年来,驾校从末发生违章现象,没有出现任何大小责任事故。
同时,驾校从强化管理入手,健全管理机构,设置了相应的组室,即办公室、财务室、教务室;设备管理组、安全保卫组、学员管理组、质量检验组、教学领导组、结业考试领导组和教练管理组等。各组室分工明确,责任到人,层层把关,环环相扣。与此同时,建立和完善了与各项制度相配套的岗位职责;如校长职责、五大管理人员职责、安全管理职责、学员管理职责、教练员管理职责等,配备了档案室和管理人员,建立了各种档案,并把这些制度和职责该归档的归档,该上墙的上墙,让人一目了然。使人有规可依,有章可循。工作有目标,前进有方向。驾校从校长到员工,工作处处有人抓,事事有人管,上下配合,齐抓共管。有力地提高了办学水平和质量。
二、建队伍
抓基础
加强设施建设
驾校从建校起,就非常注重队伍建设,选拨和培养了一支团结奋进、求实创新的教练员队伍。学校现有教职工30名,其中教练员和理论教师25人,参加省级培训25人,培训率达100%,对所有教练员实行挂牌上岗制,持证上岗,树立驾校良好形象,并定期培训、定期检查、定期考核,寻找差距,总结经验,克服弊端,发扬成绩。还不定期的检查听课,理论测试,集中培训,从根本上提高教练员的理论水平和实践能力,在业务水平和教学能力提高的同时,进行职业道德的教育,对违章者进行处罚,真正成为一支道德高尚,技术精湛,团结奋进,服务育人的合格教练员队伍。
注重基础设施建设,加大投资力度,多方面筹集资金,购置各种软硬件设施。目前,驾校拥有大小教练车20部,训练场地70亩,场地设有8处龙门骨架、吊杆、有连续障碍、单边桥、百米增减档、坡道起步、限宽门、起伏路、曲线行驶等科目。理论教学有专门授课教室,面积达60平方米,并配有录像机、投影仪、幻灯机、VCD,电视机,电脑教室配有20台电脑,无纸化考试20台电脑,直观教学挂图,还有电教板、透明整车模型、发动机模型,转向模型、有汽车驾驶模拟器、共投资300多万元,今年又投资150多万,硬化了全部场
地,建起了围栏,安装了红外线桩考仪,盖起了监控室,候考室,实现了封闭式训练要求,能就地考试,方便了学员,为学员培训和考试提供了良好的基础设施。
三
依大纲
拟计划
提高培训质量
教学工作是驾校的中心工作,能否把培训放在驾校突出位置,是衡量驾校好坏的重要标志。我们依据教学大纲,拟定教学计划,根抓培训落实。几年来的教学质量趋于领先地位。尽管山阴两所驾校面临竟争,但我们招生还是力于不败之地,管理是立校之源,质量是立校之本。
在理科方面,我们要求理论教师认真学习教学大纲,熟悉教材内容。在教法上根据进度,编写教案,认真讲课。并利用电教手段提高课堂教学效率,从学员文化层次不齐的实际出发,讲前准备,讲后总结,因材施教,分层推进,使学员来有所获,学有所进。在制度上对学员进行认真把关,理论学习时数不够或模拟测试不达标者不准结业、不准参加市级考试,这样促进了学员学习的主动性和积极性,因而大大提高了考试成绩的合格率。使学员掌握了一定的理论知识,达到了培训的目的。
在术科方面,同样要求教练员按照教学大纲和教学进度进行教学,首先要专研教材,学习新知识,充实新技能,不断提高自身教学水平。在教学过程中,要根据学员的操作水平,有讲、有练、训练结合,语言要准确,动作要规范,要耐心细致,因人施教,努力提高培训质量,其次要求教练员要有良好的职业道德和行为规范,要关心爱护学员,廉洁从教,为人师表,既要教技术,又要带作风,培养德才兼备的驾驶人才。在做法上一是坚持月检查,季考核,年评比,评比结果张榜公布,作为评选优秀教练员的依据,激励先进,鞭达后进。
二是工资和培训挂钩,以学员考试成绩合格率进行核算;三是进行学员选教练制度,这样充分调动教练员的教学积极性,考试合格率达85%以上,使学员来的高兴,学的满意,圆满完成教学任务。
四
抓整顿
保安全
创建文明驾校
今年以来我们认真贯彻落实省、市、县关于安全工作的各项专项整治活动,紧紧抓住安全不放松,落实安全管理制度,排查安全隐患,将安全工作贯穿于全部工作的始终。
一、狠抓制度建设,层层落实责任。我们成立了安全领导机构,建立相应的安全管理制度,一把手负总责,分管领导抓细则,岗位人员抓落实的安全管理格局,进行安全整顿,填写安全合同。做到安全管理责任层层落实。
二、狠抓安全教育,强化安全管理。我们把安全工作放在一切工作的首位,高度重视安全培训和教育工作,利用广播和板报宣传安全警示片,刷写安全标语,增设安全设施,训练安全应急预案,定期对教练员进行安全教育和岗前技术培训;定期对教练车进行技术等级评定和二级维护;真正从思想上、组织上、责任上、制度上进行落实,使安全工作走上制度化,规范化,科学化管理轨道,确保安全训练无事故。
三、进行安全检查,消除安全隐患。我们在自查的同时,配合上级主管部门进行认真的排查,发现问题及时处理,不留死角,并定期召开安全例会,研究安全专题,定期检查制度的落实情况,将事故隐患消除在萌芽状态,促进安全意识有效提升。我们咬定安全不放松,坚持谁主管谁负责的安全管理机制,驾校未出现过任何责任事故。今后要一如既往,把安全工作放在第一的地位,常抓不懈,努力实现安全无事故驾校。
总之,几年来,驾校全体教职员工本着开拓进取,与时俱进,艰苦创业的精神,提升管理水平,完善管理手段,规范经营行为,为社会培养了大批优秀驾驶人才,为山阴经济腾飞做出了一定贡献,但离上级要求还有很大差距,我们要奋力直追,向管理科学化、训练规范化,场地标准化、办学正规化的目标迈进,努力实现星级驾校。