农村初中德育工作的实践与思考_乡村德育工作实践

2020-02-27 其他范文 下载本文

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农村初中德育工作的实践与思考

摘要 德育工作是学校工作的重要组成部分,同时也是整个素质教育的灵魂,是素质教育的重点和难点,搞好德育工作势在必行。然而德育工作的薄弱环节又在广大农村,目前我国广大农村的初中德育工作存在很多问题,在教学过程中,从思想品德及其学科教学的特点,对思想品德教学的德育功能以及如何在思想品德课堂上开展德育工作进行思考。

关键词

农村初中思想品德教学德育思想品德教学中的德育工作

一、德育工作的研究背景

广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动。狭义的德育指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。素质教育是促进学生全面发展的教育,包括培养人在生理的、心理的、思想的、文化的等方面的素质,这就要求在实施素质教育的过程中,坚持德育为首,育人为本。

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