三年级英语月考试卷分析_英语月考试卷分析

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三年级英语试卷分析

（2007-2008学年度第二学期第二次月考）

王利财

坝墙子学校中心小学

2008年5月

三年级英语卷面分析

三年级是小学开设英语的起始年级，通过一学期的学习，他们已经有了一定的基础。所以说这次月考对他们来说应该没有压力。与此同时通过这次考试发现了学生身上的一些优点，同时也露出了一些不足。下面就本次考试试卷内容和学生的答题情况做以分析如下。

一、整体成绩情况

三年级成绩整体一般，平均分，及格率%，优秀率%。

二、具体情况

1、优点与不足

（1）学生对单词的掌握很好，几乎无负分现象。

（2）对对话排序理解较好，说明了学生对句子的认识能力较好，分析能力较强。

（3）卷面不工整。

（4）单词排序题较难，直接影响了学生对题意的理解，同时也影响了成绩。

（5）考题经不住推敲，导致学生对题的理解出现偏差影响了成绩（对话排序）。

2、具体分析

三年级试题有一定难度，实际情况并不乐观。

第一题：单词与汉语相连接。本题是学生答的最好的，几乎无丢分现象。

第二题是连词成句，学生失分较多。错误的原因是对句子理解不够。

第三题：答语连线。本题学生答的也较好。

第四题：排序。本题问题最大。有的学生没有理解题意。同时也是题意要求不明确，使上下不对应。

第五题：情景问答。此提学生答的较好，一、三题错的较多。

三、改进办法

在今后做到因材施教，多加强实际生活中的练习，抓好学困生，充分调动学生学习的积极性和主动性，打好英语学习基础。在英语教学中做到学新知带旧知，强化基础知识的教授与考查，通过开展小竞赛提高学生兴趣，变枯燥学习为兴趣学习。