易经与中国文化试卷_易经与中国文化

2020-02-27 其他范文 下载本文

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2011-2012年第二学期《易经与中国文化》科目考查卷

专业: 班 级: 任课教师:仲浩群 姓名: 学 号: 成 绩

《易经》也称《周易》或《易》,是中国最古老的占卜术著作,是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源。学习了《易经与中国文化》这门课程,会触发你的一些感想与感悟。就以下两题,进行答题。(共100分)

一、听讲《易经与中国文化》课程的散记与感悟。可根据课堂进程写散记与感悟,也可综合起来聊聊你听讲课程的一些体会与感想。不必写成论文。只要求散记式写下你的随想或感悟即可。不要求理论深度,也不要求专业性,只要求写出你真实的内心想法、收获、疑惑及感悟等。答题应有浓郁个性色彩,文笔感性,口语化,见解独到,文情饱满。字数不少于800字。(50分)

二、平心,定气,凝神,灵机一动,报出三个数字,写在纸片上。第一步:得出卦象:用第一个数字除以8之余数作为上卦(外卦)。(例如,第一个数字为12,12除以8,余数为4,按照先天八卦顺序:乾

1、兑

2、离

3、震

4、巽

5、坎

6、艮

7、坤8,4位震卦,作为上卦。如果数字是16,除以8刚好除尽,余数算作8,为坤卦。)用同样之法,根据第二个数字得出下卦(内卦)。第二步:得出动爻:将第三个数字,除以6,算出余数。根据余数,得出动爻。(例如,余数为1,则初爻动,余数为6,则上爻为动爻。余数是3,阳爻动,即九三爻为动爻;如果三爻是阴爻,则六三爻为动爻。其他类推。)然后,结合互联网检索,或结合易经类相关参考书,初步分析一下该卦象,以及该动爻的含义,以及起卦,解卦过程中,你的一些想法,及感悟。如果以上起卦方法掌握不了,可以采用下面的方法得到卦象:拿起一本易经类书籍,凝神定心片刻,随手翻开书册,看看打开的这书页与64卦中的哪个卦象有关。之后,对这一卦象好好琢磨,好好融通,好好感悟,写写你对这一卦象的一些认识或想法。该题可酌情参考一些易学研究成果,但答题时,要化成自己的语言,用闲聊式的笔触写出你的感悟。字数不少于800字。(50分)

【 备注:答题时,以上题目部分请予以保留。在题目下方,以一、二的形式答题,可自拟相应分题目。格式要求:提交A4纸打印稿,题目(一级标题)为三号黑体,二级标题为四号宋体,加粗。正文为小四号宋体,行距为固定值22磅。注释及参考文献为五号宋体。

邮箱:zhonghaoqun@126.com

电子稿试卷以附件形式发送,电子文稿邮件标题:“易经,班级,名字”。完成时间:须在5月末之前完成。完成后,可电话联系老师,交上打印稿。联系电话:2923021 】

(提交电子稿及打印稿时,【 】内,要求类文字不必出现在你的答题上。)

易经与中国文化试卷()

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