怎样做一名合格的美术教师_怎样做一名合格的教师
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怎样做一名合格的美术教师
同学们，晚上好！在这里我要感谢我们师范学院美术学院提供这样一个让我和同学们共同交流、学习的机会。今晚我想和同学们共同探讨有关如何当好一名美术教师的问题。
怎样做一名合格的美术教师我想从下面向个方面和同学们谈谈我的看法：
一、爱心：
爱是教育的灵魂。我国近代教育家夏老师说，“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育”。给予孩子爱是教育的前提。
就例如前不久在我市发生的一件突发事件中我们可以感受到老师的爱心。雷州市雷城第一小学发生血案。一名男子冲进校园，持刀砍伤15名学生和1名教师，美术教师符堪章老师奋力护雏，在身中四五刀的情况下把凶手推出教室。
二、责任心：
教书育人是一个神圣的职业，它需要无私的奉献和敬业，所以作为教师，首先要有无私奉献的爱岗敬业精神。
人人都说教师是一种良心工作，既可以做得很好，也可以很敷衍，关键就看教师的责任心有多强。同样的教学，教师可以选择只上课，一下课什么都不管，学生是好是坏也不理会，反正日子照过，工资照领，生活乐得轻松自在；
汪金权是华中师范大学87届的优秀毕业生，分配在名校黄冈中学工作，但是一年后，他毅然回到贫困的大别山区。22年来，他“蜗居”山乡中学，教书育人，任劳任怨，赢得学生的爱戴；22年来，他先后为学生垫付学费10多万元，相当于他工资的一半„„全国优秀教师汪金权的事迹，感动着荆楚大地，被人们盛赞为“大别山师魂”。汪金权在日记中这样写道：“也许我的肉体只能蜗居在大别山的一隅，但我的灵魂会跟随我的学生走向四方；我是荒原上的一支电线杆，也许只能永远地矗立在那儿，但我能把希望和光明送向远方；我可能永远是一座桥，能让学生踏着我的身躯走向希望的彼岸。”
三、具备教育学知识和专业教学技能。
假如没有高深的艺术修养和一定的教学方式，那是不可能把学生培养成高质量的审美意识很强的学生，这是没有可能的。美术教师能通过自己的作品来打动/
3学生、感染学生，学生不仅会惊讶教师的专业同时，也会大大激发了学生学习美术模块的兴趣。
毕竟“要给学生一桶水，那么教师就得先要有一桶水。”美术教师知识结构的构建方面，我认为：
1、还要进一步加深专业学习，保证美术学科知识的深度和广度；
2、加大教育理论学习的力度，提升自己的支持性知识的质量，积极进行教学反思，不断丰富实践性的知识
3、扩大阅读范围（作为教师往往更多的只注重本专业和本学科的书籍），提高美术教师的人文素养，只有这样我们才能适应美术课程改革的需要，体现出鲜明的时代气息和丰富的价值理念。
四、要有人格魅力，有作为一个美术教师特有的人格魅力。
作为一个新课程当中的美术老师，应该是一种有个性、有特色的。个性特色很重要，主要反映在对学生有爱心。美术老师通过自己的个性与学生之间形成一种沟通的方法。
五、应该富有幽默感。一个有幽默感的老师往往会得到学生的认可、认同，而且是真心的认同。另外，用幽默的办法与学生之间也能建立一种联系，可以跟学生很好地交流，可以分享他们的心得。
六、应该是一种学习型探索型的。
教师自身的美术老师接受过专门的美术教育，理应坚持一些美术创作，不论自己的专业水平高低，只要去长期坚持美术创作，对于提高自身的专业水准，自身的艺术修养都是挺有好处的，由此给教学也会带来相应的效益。
七、给就要走进讲台的同学们几点建议。
第一条 永远不要低估你眼中的差生
这世界原本没有差生一说，只是由于评价标准的差异，导致了我们眼中差生的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的差和生。因为，眼前的差生能够让你的讲课无法进行下去，你犯不着如此，而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的；所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。全球著名的拳击裁判布鲁斯就是一个只会从1 数到9的学生。
第二条 坚持阅读
美术教师的知识面要尽量广一些，杂一些，深一些。在专业技能方面，应该做到“一专多能”。所谓“一专”，是指美术教师应精通一项技能，无论是素描、油画、国画、水彩或手工。经常阅读报刊、阅读网络，能能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典，能促使你不停地思考。对世界保持新鲜感，能够使你的观点不落后于学生。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。阅读经典，会在无形中提升你的品位，强化你的人格魄力，从而在中影响你的学生。
第三条 要学一点幽默
幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，学生更是如此。掌握一点幽默的艺术，既放松学生的心情，同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。
第四条 学会原谅自己与别人
学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到你身上是恶气攻心。
气生了不少，但问题没有得到一点解决，所以，你得学会原谅，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事。
第五条 学会控制自己的情绪
当你准备批评你的学生时，你要学会控制你的情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。事实上，只有你完全控制了自己的情绪，你才能在面对让你厌恶的学生时，仍能面带微笑；而当你对学生暴跳如雷时，并不能表明你真的控制不了自己，事实上此刻的你也许心静如水。
这不是虚伪，而是一种心理战，好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇
第六条 做快乐的教师
做老师的心情常常是压抑的，但你应该努力营造快乐的环境，让学生快乐。你也得找到让自己快乐的窗口，让你每天都快乐，因为快乐的核心就是你自己。只有你真正快乐了，你才不会在这世界上留下太多的遗憾，只有你真正快乐了，你才无愧于你的工作。
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