五年级句子练习_五上句子练习
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五年级句子练习
一、照样子换个说法。五（）班 姓名（）
例1:大榕树是鸟的天堂。大榕树不是鸟的天堂吗? 1·杭州西湖是人间天堂。
z·瑶琳仙境是富春江旅游风景线上的一颗明珠。
例z:我们的船在树下泊了片刻。在树下，我们的船泊了片刻。1·我们在祖国的怀抱中茁壮成长。
z·我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。
例3:没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。
l·没有一大批高素质的人才，就不可能把祖国建设成社会主义现代化强国。
z·没有良好的教育，就不可能培养出高素质的人才。
例4:这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记? 这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。
1·这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?
z·我怎么能辜负老师对我的殷切期望?
二、在原句上用符号修改错误的地方。1·我们班所有同学基本上都参加体育锻炼。z·林芳今天没来上学，我估计她一定是生病了。
3·这次单元考试，他门门功课都得到优秀，只有数学不及格。4.今晚停电，屋子里一团漆黑，什么都是模模糊糊的。5.雷锋叔叔为人民服务永远激励我们前进。
三、扩写句子。
1.红日升起。
2.孩子游泳。
3.蝴蝶飞舞。
4.红旗飘扬。
5.几句话印在心上。
四、缩写下面句子。
1.五壮士把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。
2.铁人一把举起正在抱着球玩的小娃。
3.我仔细阅读了《中国少年报》上的一则消息。
4.几棵小白杨正迎着风沙成长起来。
5.同学们齐心合力搞好班集体工作。
五、照样子写句子。
例：开狗洞的是狗国，开城门才是国家。楚国开了个狗洞让我进去。楚国就成了狗国。
1.能在陆地上生活，也能在水中生活的动物叫两栖动物。青蛙能在陆地上生活，也能在水中生活。
2.三好学生得到学校的表扬与奖励。王成认真学习，努力工作，被评为三好学生。
六、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。（）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。
（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。()地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
()雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。
第二题（）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。
七、把句子写得更具体。(照样子把句子写具体。)例：漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石。
1街上的人真多啊，2“蛇头蝶”的翅膀真大啊，爸爸特别爱看书，___________________________________________________-
4、市场上的蔬菜可真多，__________________________________________________-
5、小明写字很认真，______________________________________________________-
二、照样子改写句子。
例：这位老人拾金不昧，值得大家学习。这位老人拾金不昧，怎么不值得大家学习？
1、像屈原这样有气节的人让人尊敬。______________________________________________-
2、我们和你们走的是一条道，没有近道。______________________________________-
3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他没有想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。______________________________________________________________________
4、水资源这样紧张，我们没有理由浪费水。________________________________________-
5、他做了那么多的好事，应该得到大家的赞扬。______________________________________-
三、用修改符号修改病句。
1、看了这段小品，不约而同地哈哈大笑。
2、要增加体质就要经常锻炼身体。
3、各国运动员走进了运动会会场，受到了热烈观众的欢迎。
4、放学了，小明最后倒数第一个走出教室。
四、读一读，注意带点的词语在照样子改写句子。例：孩子只能跳到大海里，因为没有别的选择。孩子没有别的选择，所以只能跳到大海里。
1、水手们和猴子都到轮船甲板上玩耍，因为海面上风平浪静。_______________________________________________-
2、鲸不属于鱼类，因为它用肺呼吸。
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五、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。1．我们注意讲究卫生。我们很少生病。
_______________________________________________________ 2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。奶奶对小华过于娇惯，不让他自己洗脸。__________________________________________________________ 改病句：
（1）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
（2）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。
（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。
（4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（5）我们开会通过并讨论了他的建议。
(6)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。（7）我估计他今天一定不会来参加会议了。（8）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。(9)我们要热爱公共财产。(10)草原把夕阳照得五彩缤纷。
(11)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。(12)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。（13）.经过努力，我的学习目的提高了。关联词填空：
（1）星期天，我（）去公园玩，（）去奶奶家。（2）这个任务（）把他请来，（）能完成。（3）（）今天下雨了，（）就不去春游了。（4）这次考试（）没有考好，（）我不灰心。
（5）我们（）要学习《小学生守则》，（）要按要求做。
（6）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。
按要求完成句子练习：
（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。
改成“把”字句：___________________________________
改成“被”字句：___________________________________（2）孩子们看书。（至少扩三处）
（3）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 反问句
——————————————————————————————（4）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？ 反问句
————————————————————————————（5）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？ 陈述句
————————————————————————————（6）我们不能同情像狼一样的恶人。反问句
———————————————————————————
（7）对岸出现了无数火把。比喻
——————————————————————————————（8）鸟儿飞翔。拟人
——————————————————————
（9）白云飘动
扩句 ————————————————————————————————————-（10）人民热爱周总理 扩句
——————————————————————————（至少3处）（11）姐姐织的那件花毛衣十分漂亮。
缩句———————————————————————————最简单 12 按要求写句子
（可以用 比喻
拟人 或夸张的方法写具体）1教室里格外安静。2他太瘦了。
——————————————————————————————————————————————3 这地方真小。
——————————————————————————————————————————————4 大地一片绿色。
5小鸟在叫着，鱼儿在游着。
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