宇宙和微观世界导学稿_宇宙和微观世界学案
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第十一章 多彩的物质世界 第一节 宇宙和微观世界教学案
一、导学目标：
1、知道宇宙是物质组成的，物质是由分子和原子组成的；
2、了解原子的结构；
3、了解固态、液态、气态的微观模型；
4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解；
5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。
二、教学过程：
（一）学习活动与评价
学习活动一：阅读课本第一框题内容“宇宙是由物质组成的”
评价一：与同桌同学讨论你所知道的宇宙并互相说说对宇宙的看法，在讨论的基础上完成下面问题。
目前，人们观测到的宇宙中拥有
个星系，太阳系是
系中的一员，而银河系只是宇宙中数十亿星系中的。由于宇宙非常巨大，常用
为单位来量度宇宙的距离，一束光穿越银河系需要
光年的时间。
地球及其他一切天体都是由
组成的，物质处于不停地
和发展中。请你说说中国对太阳系的探索有哪些举动。
学习活动二：阅读课本第二框题内容“物质是由分子组成的”。
评价二：与同桌或者前后桌就想想议议的内容进行讨论，完成下面的问题
宇宙是由
组成的，物质是由
组成的，保持了物质原来的性质。分子的大小是用
作单位来量度的。
学习活动三：阅读课本第三框题内容“固态、液态、气态的微观模型” 评价三：与同桌或者前后桌就想想议议的内容进行讨论，完成下面的问题
物质一般以、、的形式存在，物质处于不同的状态时具有不同的物理性质。
多数物质从液态变成固态时体积，有例外吗？举例说明。
固态物质中，分子的排列，分子间有强大的，因而固体具有一定的体积和形状。
液态物质中，分子没有，运动比较
，分子间的作用力比固体，因而液体没有确定的形状，具有。
气态物质中，分子极度
，间距，并以
向四面八方运动，分子间的作用力，容易被，因而具有。
学习活动四：阅读课本第四框题内容“原子及其结构”。
评价四：与同桌或者前后桌就科学世界的内容进行讨论，完成下面的问题 宇宙是由
组成的，物质是由
组成的，又是由原子组成的，原子是由位于中心的和
组面的。原子核是由更小的粒子
和
组成，而它们也还有更小的精细结构。
纳米是一个 单位，符号是。6nm= m，一般分子的直径大约是有。
（二）课堂达标
1、宇宙是由 组成的，物质是由 组成的；原子是由原子核和 组成的，原子核是由 和 组成的。
2、科学研究发现，物质是由分子组成的，分子的直径大约是0.3～0.4nm，那么0.4nm=__________m3、下列说法正确的是()A．原子是不能再分的粒子
B．分子能用肉眼看到，而原子不能 C．能够保持物质原来性质的粒子叫分子
4、从微观的角度看，固体的的体积一般比液体的体积小的原因是()Ａ、固体的分子只能在固定的位置中振动，粒子间的作用力比较小 Ｂ、固体的分子没有固定的位置，粒子间有强大的作用力 Ｃ、液体分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力 Ｄ、固体的分子排列十分紧密，粒子间有强大的作用力
课后巩固
一、基础训练
1、我们知道物质一般以_____态、液态、______态的形式存在。物质处于不同状态具有不同的____________。从实验，我们看到物质在一般情况下由液态变为固态体积_____ ____，由液态变为气态，体积_________。
2、科学研究发现，任何物质都是由 的粒子组成的，这些粒子保持了物质 的性质，我们把这种粒子叫做。原子又是由_________和_________组成。
3、穿越银河系要十万的。一个直径为0.3nm的分子,直径合 cm。
4、在下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是（）A、银河系、地球、原子、分子 B、银河系、太阳系、分子、电子 C、银河系、地球、电子、分子 D、银河系、地球、原子核、分子
5、以下关于分子的说法中，正确的是（）A、分子是组成物质的最小微粒
B、分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 C、分子不能再分的最小微粒 D、原子是不能再分的最小微粒
二、能力提升
6、下列说法中正确的是()A．气体很容易被压缩，是由于气体分子间相互吸引力很大 B．固体很难被压缩，是因为它们的分子间没有空隙
C．液体容易流动，是因为它们的分子间没有吸引力
D．晶体熔化时吸收热用于破坏分子的有规则排列，所以温度不升高7、20世纪初，科学家发现原子的结构与图中所列事物结构最相近的是（）
8、下列说法中正确的是（）
A、晴朗的夜晚，我们看见天上的银河繁星点点，可见银河系是太阳系的一部分 B、人类赖以生存的地球是太阳系中的一颗恒星 C、广阔的宇宙中的一切都是由物质组成的D、构成物质的分子、原子是最基本的粒子，它们不可能再分
9、人类从没有停止对宇宙的探究，下列说法中正确反映人类探究结果的是（）Ａ、原子核由质子和中子组成Ｂ、质子是不可再分割的粒子
Ｃ、固体是分子紧密相连，分子间没有空隙
Ｄ、原子是保持物质原来的性质的最不微粒
