幸福主题班会_主题班会幸福

2020-02-27 其他范文 下载本文

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“幸福”主题班会活动方案

班会主题:我与幸福有个约会 上课班级:广铁一中初二(1)班 班会目的:

1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。

2、学会从奋斗过程中寻找幸福。

3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。

班会背景:针对目前八年级的孩子出现的学习消极被动,厌学,抱怨作业负担重,认为学习没有意义等不良心态,与孩子们通过班会形式来讨论一下“幸福”这个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。班会形式:活动、分享交流

班会过程:(一)开场白:

幸福是需要学习的需找的,著名的作家,、理学家毕淑敏有一篇文章——《提醒幸福》,现在就跟着老师一起,乘坐幸福的列车去赴一次幸福的约会吧。

(二)幸福第一站——寻找幸福的秘密

学生分享采访结果。

幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。我们班也派出了小记者,对身边的人进行了采访,现在请看一下前方发回来的报道。

(三)幸福第二站——我眼中的幸福

幸福是温暖的关爱,幸福是真诚的赞美;在幸福的世界里,要珍惜身边的人、身边的事,懂得对生活说感恩,敞开心扉去沟通,世界也会变开阔;用宽容的心待人,让自己更快乐!1.关于小刘浩的故事视频

连盲童都可以感知幸福,我们有什么理由不幸福?!!(感叹)与小刘浩相比,我们拥有的太多太多,2.各小组展开讨论,通过小刘浩的故事,谈谈自己对幸福的理解。

(四)幸福第三站——我与幸福有个约会

幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献,给予越多,得到越多;分享越多,快乐越多!同学少年,胸怀广阔,幸福中国,未来有我!

1.一组图片的展示,由主持人带领大家发现幸福,感悟幸福;并用“我认为幸福是______。”的句式说说; 2.全班同学静静思考自己是否幸福,并说明理由。图1:校园;图片2:

(五)幸福终点站——你幸福吗?

文字游戏,算一算。

(六)小结

幸福是积极地 生活态度,幸福就是一份好心情,快乐成长比成绩更重要。自信乐观,努力,超越。只要今天比昨天有进步,你就是第一。

(七)美文名著推荐

毕淑敏《提醒幸福》;白岩松《你幸福吗?》;

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